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【高新教育】成語新編,傳承經(jīng)典——西安高新第六小學(xué)舉辦成語故事情景劇表演活動

沐陽三班

<p class="ql-block">  穿越千年的風(fēng)霜與塵埃,它從歷史的洪流中脫穎而出;經(jīng)過漫長的雕琢與打磨,它的智慧卻越發(fā)光潔無暇。它,中國語言的驕子——成語,至今仍然在我們的生活中占據(jù)重要地位。</p><p class="ql-block"> 為培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,提高對成語故事的理解能力,高新六小舉辦成語故事情景劇表演活動,孩子們將通過自己的理解改編并演繹經(jīng)典成語。</p> <p class="ql-block">  從劇本的打磨到精彩的演繹,孩子們都付出了自己的心血!智慧的結(jié)晶帶來的是收獲的喜悅。你瞧,孩子們表演的內(nèi)容多么有趣??!</p> <p class="ql-block">  錦上添花之易,不在于花多,而是在于錦盛;雪中送炭之難,不在于炭貴,而是因為雪寒。三(1)班學(xué)生為我們帶來成語故事——《雪中送炭》,給大家?guī)砹诵撵`上的感動與震撼!只有道德情操高尚的人,才能贏得人們真正的尊重與信任。</p> <p class="ql-block">  世界上任何事物,皆有它的所長或所短。只有認(rèn)識到它的獨特性,才能發(fā)揮它的作用。三(2)班成語劇《尺有所短,寸有所長》的精彩演繹,將同學(xué)們帶回到熟悉的角色中,從熟知的老朋友身上學(xué)習(xí)到取長補(bǔ)短,互相學(xué)習(xí)的道理!</p> <p class="ql-block">  作為新時代的少年,我們不僅要學(xué)習(xí)文化知識,更要有動手實踐的能力。千里之行,始于足下,不管理想有多遠(yuǎn)大,如果不付諸行動,終究是紙上談兵。三(3)班的孩子帶來的成語劇《紙上談兵》,提倡同學(xué)們<span style="font-size: 18px;">一起用實際行動去創(chuàng)造精彩的未來!</span></p> <p class="ql-block">  生活中的煎熬,都是為了磨練我們成為更優(yōu)秀的人。 我們都會遇見一段需要“熬”的過程。熬的過程并不是坐以待斃,熬是磨練心性,熬是蓄勢待發(fā),熬是不動聲色默默努力,等待著熬出頭時的一鳴驚人。三(4)班成語劇《破繭成蝶》的精彩演繹,讓同學(xué)們回味無窮!</p> <p class="ql-block">  沒有前人的經(jīng)驗,我們的知識只能從“零”開始,慢慢摸索;有了這些經(jīng)驗,我們可以站在前人的肩膀上向前探索,世界才能快速發(fā)展。但是在學(xué)習(xí)和工作中,死板的教條、墨守成規(guī),以致鬧出笑話、造成損失,確實屢見不鮮。三(5)班成語劇《按圖索驥》告訴我們,前人傳下來的書本知識,要認(rèn)真學(xué)習(xí),謙虛繼承,但更要注重實踐。</p> <p class="ql-block">  我們要在劣勢中找到優(yōu)勢,善用自己的長處去對付對手的短處,懂得揚長避短,方能取得勝利。遇到事情可以嘗試新的思路。三(6)班同學(xué)為我們帶來《田忌賽馬新編》,瞧瞧他們對這個有趣成語的理解,博得了同學(xué)們的陣陣掌聲!</p> <p class="ql-block">  生活中總是會有許許多多的突發(fā)事件,尤其是在人們忙亂的時候。在鍋碗瓢盆的交響樂中,三位手忙腳亂的廚師焦頭爛額!三(7)班成語劇《焉知禍?!钒淹瑢W(xué)們帶到最常見的生活場景中,讓同學(xué)們感悟“禍兮福之所倚,福兮禍之所依”的道理,原來啊,是禍?zhǔn)歉#袝r和自己的心態(tài)還有很大關(guān)系哩!</p> <p class="ql-block">  自以為聰明的人,往往是沒有好下場的。世界上最聰明的人是老實的人,因為只有老實人才能接受得了事實和歷史的考驗!走正直誠實的生活道路,定會有一個問心無愧的歸宿!三(8)班同學(xué)對《表里如一》這個成語的精彩演繹,體現(xiàn)了誠實在現(xiàn)今生活中的意義。</p> <p class="ql-block">  小演員們精彩演繹,老師和同學(xué)們們看得專注認(rèn)真,原來大家都陶醉在精彩的故事中啦!</p> <p class="ql-block">  成語故事情景劇表演為孩子們提供了一個展現(xiàn)自我、鍛煉膽量、培養(yǎng)自信的舞臺,讓他們感受傳統(tǒng)的魅力,享受表演樂趣,同時也在經(jīng)典的成語故事新編中懂得許多道理,體會人間的真、善、美。通過本次活動,一則則有趣的成語,一個個精彩的故事悄悄走進(jìn)孩子們的心靈,他們在講述、創(chuàng)編和表演的過程中體驗到了自信、尊重、快樂、幸福乃至艱辛和汗水,這些都將成為孩子們成長過程中閃光的印跡。愿孩子們在六小的舞臺上快樂成長!讓我們一起期待下一次的成語故事情景劇表演!</p> <p class="ql-block">供稿:余洋 吳欣芮</p><p class="ql-block">攝影:張宇茜 陳濤</p><p class="ql-block">編輯:楊曦</p><p class="ql-block">審核:張艷 王艷 王瑾 劉潔</p>

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