<p class="ql-block"> 五月末,驕陽不燥,微風(fēng)正好。在華山實驗小學(xué),青年老師們再次齊聚一堂,共同迎來了第九次新入職崗位培訓(xùn)。 </p><p class="ql-block"> 本次培訓(xùn)由陜西省校本研修專家指導(dǎo)委員會成<span style="font-size: 18px;">員、新城區(qū)教師進修學(xué)校培訓(xùn)部主任劉婷主持。西安市新城區(qū)教育局副局長王鵬,西安市新城區(qū)教師進修學(xué)校校長、黨委書記王倩,西安市新城區(qū)教師進修學(xué)校副校長、新知小學(xué)教育集團總校長劉嵐,西安市新城區(qū)教師進修學(xué)校副校長</span>李樹全,<span style="font-size: 18px;">華山實驗小學(xué)校長鄧小強以及全區(qū)小學(xué)各“名師+”研修共同體主持人,與近三年新入職教師300余人共同參加了活動。</span></p> <p class="ql-block"> 活動伊始,由王倩校長進行講話。王倩校長指出,“名師+”研修共同體能起到骨干引領(lǐng)、共同發(fā)展的作用,能給年輕老師更多的機會、更高的平臺。在前幾次的培訓(xùn)中,感受到了新入職教師的認真態(tài)度,希望老師們能夠且思且悟,變成一個讓人吃驚的自己。</p> <p class="ql-block"> 接下來,由29位“名師+”研修共同體主持人進行成果展示和經(jīng)驗分享。各位名師來自不同的學(xué)校、不同的學(xué)科,但他們給新老師的啟示殊途同歸——熱愛教育,不忘初心;同伴互助,共同提高;課題研究,以研促教;立足課堂,實踐反思;培訓(xùn)提升,不斷充電;送培送教,輻射引領(lǐng)。</p> <p class="ql-block"> 成果展示之后,李樹全副校長以“感動”、“感慨”和“感悟”三個詞對此次活動進行總結(jié),并鼓勵新入職教師積極加入“名師+”共同體,以此站穩(wěn)講臺,并且站的更高。</p> <p class="ql-block"> 在活動現(xiàn)場,西安市新城區(qū)教育局黨委委員、副局長王鵬等領(lǐng)導(dǎo)為獲得好評的區(qū)級“名師+”研共體主持人頒發(fā)了榮譽證書。</p> <p class="ql-block"> 活動最后,劉婷主任動情地回顧了3月31日的開班儀式,在培訓(xùn)期間,感受到了老師們點滴的進步,并以自己創(chuàng)作的詩句結(jié)束了今天的活動:</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">最美人間五月天,培訓(xùn)盛宴不間斷。</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">學(xué)科名師齊登臺,分享智慧綻芳華。</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">問題導(dǎo)向聚合力,切磋交流碰思維。</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">情懷擔(dān)當(dāng)樹榜樣,立足研修共成長。</span></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 參加本次活動的新入職教師紛紛表示深受感動,深受鼓舞,并分享了他們心得感悟:</p><p class="ql-block"> 每一次的培訓(xùn),都能給我?guī)硪淮涡撵`的洗禮與震撼,這次也不例外?!皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,回顧本次培訓(xùn),對我的幫助不勝枚舉,感受頗深。在這次學(xué)習(xí)活動中,新城區(qū)教學(xué)名師們的聯(lián)袂“演繹”,將本次活動裝點得精彩紛呈。讓我們領(lǐng)略了各位名師的風(fēng)采,感受到他們對事業(yè)執(zhí)著的追求;感受到他們身上所透露出來的無窮的知識力量;感受到他們對教育了解之廣、鉆研之深。同時,我也感到了壓力:成長,不容駐足。自己的知識面是那么狹小,要給自己不斷地充電,加快學(xué)習(xí)的步伐,結(jié)合自己所教學(xué)科,向書本學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),努力成為一名合格的甚至優(yōu)秀的教師,才能成為名師。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 15px;">——勵志小學(xué) 張寧</span></p><p class="ql-block"> 今天,聽了名師的分享,我收獲滿滿。作為新教師,應(yīng)該腳踏實地,向美而行。</p><p class="ql-block">一、認真做好本職教育教學(xué)工作。</p><p class="ql-block">1.更新教育理念,提升綜合能力。</p><p class="ql-block">2.優(yōu)化教學(xué)模式,提升教學(xué)技能。</p><p class="ql-block">3.聚焦教研交流,助力專業(yè)成長。</p><p class="ql-block">4.加強課題研究,提升成長深度。</p><p class="ql-block">二、作業(yè)布置要注意內(nèi)容難度適中,書寫時間要適中,作業(yè)評價要多樣化(等級+激勵)。</p><p class="ql-block">三、努力做一名研究型的老師。研讀課標(biāo),研究課程,磨課研討,以賽促教。</p><p class="ql-block"> 在今后,我要不斷學(xué)習(xí),將理論與實踐相結(jié)合,學(xué)以致用,自我加壓、自我完善、自我提高,我也會始終以飽滿的熱情、積極的態(tài)度對待教師這份職業(yè)力。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 15px;">——西安市實驗小學(xué)第一分校 來鑫</span></p><p class="ql-block"> 本次培訓(xùn)安排了多位名師,給我們做了精彩的成果展示和經(jīng)驗分享,各位名師的展示和經(jīng)驗分享,闡述了他們對學(xué)生以及對小學(xué)教學(xué)的獨特見解,對教學(xué)各種看法,對教學(xué)思想方法的探討,并向我們介紹了比較前沿的教育理論知識。聽了他們的講解,我的思想深深受到震撼。作為一名小學(xué)體育教師,使我進一步了解和掌握了教學(xué)發(fā)展方向和目標(biāo),同時也反思了自己以往工作中的不足。在今后的教學(xué)工作中我一定要發(fā)揚成績,找出教育教學(xué)方面的差距,向教育教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師學(xué)習(xí),教壇無邊,學(xué)海無涯,在以后的教學(xué)中,以更加昂揚的斗志,以更加飽滿的熱情,全身心地投入到教育教學(xué)中。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 15px;"> ——長纓路小學(xué) 趙恒</span></p><p class="ql-block"> 本期培訓(xùn)內(nèi)容新城區(qū)“名師+”研修共同體成果展示與經(jīng)驗分享,這次培訓(xùn)使我受益匪淺。各個研修共同體的主持人和大家分享講解了他們的經(jīng)驗,讓我們知道了新形勢下的教育教學(xué)工作,要求老師務(wù)必具備較高的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),不斷的提高個人的綜合素質(zhì),不斷適應(yīng)教育教學(xué)改革工作的需要,活到老,學(xué)到老。各位研修共同體的成長經(jīng)歷和對教育的追求,給我們年輕教師很大的教育,讓我們懂得什么是教育,怎樣才能教出優(yōu)秀的學(xué)生,也清楚了怎么才能讓自己快速的成長起來,成為一個有探究能力的優(yōu)秀教師。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> </span><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 15px;">——新城區(qū)黃河小學(xué)電力分校 黃夢杰</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 這次學(xué)習(xí)活動讓我們領(lǐng)略了各位名師的風(fēng)采,感受到他們對事業(yè)執(zhí)著的追求;感受到他們身上所透露出來的無窮的知識力量。今后,要以他們?yōu)榘駱?,不斷充實自己,在學(xué)習(xí)中實踐,在實踐中提高。</p> <p class="ql-block"> 撰稿:劉姍姍</p><p class="ql-block"> 攝影:劉姍姍 徐銘澤</p><p class="ql-block"> 審稿:王 倩 劉 婷</p><p class="ql-block"><br></p>