<p class="ql-block">物理課上的小組合作</p> <p class="ql-block">老師指導(dǎo)學(xué)生操作</p> <p class="ql-block">老師關(guān)注學(xué)困小組</p> <p class="ql-block">電教功能室</p> <p class="ql-block">電教功能室</p> <p class="ql-block">書畫教室</p> <p class="ql-block">書畫作品</p> <p class="ql-block">學(xué)生書畫作品欣賞</p> <p class="ql-block">草編</p> <p class="ql-block">草編</p> <p class="ql-block">課堂研究</p> <p class="ql-block">課堂改革</p> <p class="ql-block">課堂改革</p> <p class="ql-block">課堂改革</p> <p class="ql-block">課堂改革</p> <p class="ql-block">課堂改革</p> <p class="ql-block">聽(tīng)課記錄</p> <p class="ql-block">聽(tīng)課記錄</p> <p class="ql-block">聽(tīng)課記錄</p> <p class="ql-block">集體合影</p> <p class="ql-block"> 下一步,將認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)精神,立足學(xué)校發(fā)展新階段,帶領(lǐng)廣大教職員工,抓住“大有可為”的教育發(fā)展關(guān)鍵期,奮發(fā)立為、順勢(shì)而為、創(chuàng)新敢為,推動(dòng)實(shí)現(xiàn)學(xué)校創(chuàng)新發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、質(zhì)量發(fā)展,在“十四五”規(guī)劃開(kāi)局之年開(kāi)好頭、起好步,助力現(xiàn)代化教育強(qiáng)區(qū)建設(shè)。</p>