<p class="ql-block">為進一步提高初中語文教師的備課效果和教學水平，提升課堂教學效益，5月18日，在兩河小學初中文科組具體籌劃下，開展了集體備課研討活動。本次集體備課內容是部編版初中語文七年級下冊第五單元第一課《紫藤蘿瀑布》。主備人是：兩河小學一級語文教師楊國用老師。</p> 本單元的閱讀教學，以“人生”為主題，要求學生在整體把握課文內容的基礎上，聯(lián)系生活實際，用心領會人生哲思。 活動開始，首先由主備人楊老師對自己的教案和設計意圖進行分析，闡述?！拔抑饕鶕?jù)本課目標和內容，從學生已掌握的知識基礎、發(fā)展水平出發(fā)，以紫藤蘿的精美圖片來激發(fā)學生的學習興趣，在逐步引導學生學習寫景狀物的方法，并點撥關鍵詞語和句子，理解作者感情變化，最后讓學生聯(lián)系生活實際，體味人生、感悟生命，以積極樂觀的人生態(tài)度對待人生?！? 然后，全體老師對楊老師的教學設計展開激烈的討論。備課過程中老師們暢所欲言，各抒已見，把自己的想法、經(jīng)驗、困惑、在教學中碰到的問題都提出來，進行共同的探討。有老師指出:本文是一篇文質兼美的寫景散文，適合朗讀，所以在授課過程中，滲透誦讀教學，讓學生在反復誦讀中領悟文章中描繪景物的美。 全體文科組成員集思廣益、博采眾長，積極主動參與，在討論過程中相互啟發(fā)，在思想的碰撞中擦出思想的火花。 花雖平凡而柔弱，卻有生命的尊嚴和蓬勃；兩小文科組雖平凡而力微，卻有上進的拼搏！