<p class="ql-block"> 書是人類進(jìn)步的階梯。——高爾基</p><p class="ql-block"> 書籍是人類思想的寶庫?！獮跎晁够?lt;/p> <p class="ql-block"> 我家寶寶是個(gè)小書蟲，兩歲時(shí)，就對(duì)書籍有了濃厚的興趣。帶著她到菜市場(chǎng)買菜，看到還有賣書的攤位，蹲在那里就沒完沒了的看起來了。</p> <p class="ql-block"> 還沒到3歲呢，大部頭都抱起來了，字認(rèn)識(shí)嗎？能看的懂嗎？一副認(rèn)認(rèn)真真的模樣。</p> <p class="ql-block"> 抱著本唐詩朗誦的有滋有味，開始還以為她是在背，隨便給她翻開一頁，都能熟練的讀出來，還真是在讀。</p> <p class="ql-block"> 上幼兒園了，和小朋友一起看書。</p> <p class="ql-block">熱的光著小膀子，不管不顧的看書。</p> <p class="ql-block"> 吃著飯看。</p> <p class="ql-block"> 扎著頭看。</p> <p class="ql-block"> 四歲了，我們要寫字，于是有了給姥爺?shù)牡谝环庑?。來，誰能念念？</p> <p class="ql-block"> 兩個(gè)月后，我們又寫了一封信。怎么樣？大有進(jìn)步了吧。女別倆月，也當(dāng)刮目相看的。</p> <p class="ql-block"> 5歲了，再帶她出去已經(jīng)不是你帶她，而成了她帶你了。看地圖，找路標(biāo)，她要帶著你去玩。</p> <p class="ql-block"> 方便時(shí)也放不下她的書。當(dāng)然這個(gè)習(xí)慣不好，得讓她改。</p> <p class="ql-block"> 瞧瞧看的什么書？你能看懂嗎？</p> <p class="ql-block"> 哇哇，已經(jīng)開始創(chuàng)作了。</p> <p class="ql-block"> 還啃起外文書了。</p> <p class="ql-block"> 因?yàn)樗磿吹奶朊裕袝r(shí)抱著飯碗都放不下書，我說了她幾句，人家提筆給我寫了份“檢討”……</p> <p class="ql-block"> 積累了一定的生活，我們已經(jīng)不滿足只看別人的了，我們要寫書了，要寫自己的書了?？纯次覀儯▌?chuàng)作）的第一本書，還可以吧。我們才剛滿5歲。</p> <p class="ql-block"> 到公園玩也要帶上書，玩累了坐下讀一讀。時(shí)間是寶貴的，不能浪費(fèi)。</p> <p class="ql-block"> 寶寶的第二本書《時(shí)米的生日》，創(chuàng)作于2015年3月，還沒有上學(xué)。好好讀一讀喲。不明白為什么看完這本書會(huì)很想吃點(diǎn)心。</p> <p class="ql-block"> 6歲孩子自己創(chuàng)作的詩歌。記得當(dāng)時(shí)跟姥爺在一起背詩唱歌聊詩歌，寶寶說姥爺我也想寫詩歌，我說好啊，“可是我能寫嗎？”“一定行”。于是有了這篇詩歌。</p> <p class="ql-block"> 去哪里玩耍都對(duì)文字的說明感興趣，處處留心皆學(xué)問。</p> <p class="ql-block"> 7歲了，兒童節(jié)休息，我們創(chuàng)作了一本英文書。欺負(fù)姥爺不懂英語，非讓姥爺看看寫的多棒。有懂得的你們給看看寫得怎么樣？</p> <p class="ql-block"> 三年級(jí)，我們成為班級(jí)里第一個(gè)讀書小學(xué)士。</p> <p class="ql-block"> 在火車上。</p> <p class="ql-block"> 暑假中的國圖少兒館。</p> <p class="ql-block"> 和媽媽參加讀書日活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 獲獎(jiǎng)，第一次獲征文比賽獎(jiǎng)。</p> <p class="ql-block"> 這是在火車站候車時(shí)的一組照片。</p><p class="ql-block"> 寶寶抱著厚厚的寫中國共產(chǎn)黨誕生歷史的紀(jì)實(shí)書籍《紅船》在聚精會(huì)神地看，旁邊一個(gè)小孩子打開手機(jī)玩了起來。也許是手機(jī)的聲音吸引了寶寶，她扭過頭，看兩眼手機(jī)看兩眼書，時(shí)間不長，她就和那孩子一起看起手機(jī)了。</p><p class="ql-block"> 我不能苛求一個(gè)10歲的孩子能頂?shù)米⌒缕媸聞?wù)的誘惑，盡管我心里是多么希望她能繼續(xù)看自己的書。</p><p class="ql-block"> 如果我說手機(jī)掌控不好會(huì)毀了一代人，應(yīng)該不是危言聳聽吧。</p><p class="ql-block"> 惟望我們的孩子能頂?shù)米≌T惑，能把握住自己，能處理好手機(jī)和書籍的關(guān)系，能安排好自己的生活。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 紙老虎書店，是我們周末消磨時(shí)光的好地方。</p> <p class="ql-block"> 半畝方塘一鑒開，</p><p class="ql-block"> 天光云影共徘徊。</p><p class="ql-block"> 問渠那得清如許，</p><p class="ql-block"> 為有源頭活水來。</p><p class="ql-block"> 書籍就是我們用之不竭的源頭活水，“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻”（英?培根）喜歡讀書吧，希望這個(gè)好習(xí)慣永遠(yuǎn)陪伴著你，伴你受益終生。</p>