<p class="ql-block"> 為了全面貫徹落實(shí)《攀枝花市教育和體育局“36+36”對(duì)口幫扶支教》的文件要求，加強(qiáng)和木里縣卡拉鄉(xiāng)小學(xué)的教育教學(xué)交流，解決學(xué)校對(duì)口幫扶中所遇到的各種問(wèn)題，提高木里縣卡拉鄉(xiāng)小學(xué)的教研水平，提升木里縣卡拉鄉(xiāng)小學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量，推動(dòng)2021年幫扶工作的順利實(shí)施。經(jīng)鹽邊縣永興鎮(zhèn)中心小學(xué)校和木里縣卡拉鄉(xiāng)小學(xué)共同研究決定，組織永興鎮(zhèn)中心小學(xué)校管理團(tuán)隊(duì)及骨干教師赴木里縣卡拉鄉(xiāng)小學(xué)開(kāi)展活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 2021年5月23日，經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的路途跋涉，來(lái)自攀枝花市永興鎮(zhèn)中心小學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們和多名骨干教師伴著夏日的“涼爽”走進(jìn)了木里藏族自治縣卡拉鄉(xiāng)小學(xué)，開(kāi)展了為期兩天“結(jié)對(duì)幫扶”交流活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 清晨的第一縷曙光照進(jìn)了校園，孩子們穿著整潔的校服，準(zhǔn)備著參加升旗儀式。五星紅旗伴隨著國(guó)歌聲緩緩升起，全體師生嚴(yán)肅認(rèn)真，向國(guó)旗行著注目禮。</p> <p class="ql-block"> 本次活動(dòng)流程為先上示范公開(kāi)課，再組織參與評(píng)課教研活動(dòng)。</p><p class="ql-block"> 瞧，來(lái)自永興小學(xué)的劉占朝老師正在帶領(lǐng)著五年級(jí)的同學(xué)們?nèi)缁鹑巛钡貙W(xué)習(xí)著《習(xí)作：漫畫(huà)的啟示》，精湛的教學(xué)技能，準(zhǔn)確精煉的諒解，讓聽(tīng)課老師們和孩子們充分感受到了語(yǔ)文課堂的魅力。</p> <p class="ql-block"> 隨之而來(lái)的是一位滿臉笑容且可愛(ài)的老師。噢，正是永興鎮(zhèn)中心校的肖菲老師。在《同分母分?jǐn)?shù)加減法》的教學(xué)中，肖老師和孩子們零距離的溝通，充分的調(diào)動(dòng)了孩子們的積極性，課堂氣氛極其活躍，輕松地上完了一堂課，讓我們收獲頗多…</p> <p class="ql-block"> 不管做什么，都要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，工作質(zhì)量才會(huì)好，當(dāng)然學(xué)習(xí)也是?？?，孩子們正在認(rèn)真地做著課間運(yùn)動(dòng)呢…</p> <p class="ql-block"> 緊接著，我們便來(lái)到了會(huì)議室，積極參與了永興鎮(zhèn)中心學(xué)校和卡拉鄉(xiāng)小學(xué)說(shuō)評(píng)課教研活動(dòng)。在劉老師和肖老師的自評(píng)過(guò)后，各位同仁紛紛將自己的想法表達(dá)出來(lái)，暢所欲言。將示范課中的優(yōu)缺點(diǎn)一一指出，大家紛紛表示學(xué)習(xí)到了同仁們的“精華”。</p> <p class="ql-block"> 這位可愛(ài)的程煕老師帶著小禮物走進(jìn)二年級(jí)的教室，孩子們特別的期待上這一堂美術(shù)課。從觀看視頻，點(diǎn)明主題，然后自主觀察，再到動(dòng)手操作，課堂生動(dòng)有趣，環(huán)環(huán)相扣，孩子們不僅動(dòng)手操作能力得到了很大的提高，而且在小組合作共創(chuàng)一幅畫(huà)的過(guò)程中，大大地提高了合作探究能力。</p> <p class="ql-block"> 瞧，多有范！</p> <p class="ql-block"> 四年級(jí)的孩子們沖向了操場(chǎng)，因?yàn)榛顫婇_(kāi)朗的彭映月老師正在等待著他們的到來(lái)。彭老師為孩子們?cè)O(shè)計(jì)了一堂花樣跳繩課，全程圍繞著“繩”帶著孩子們一起動(dòng)起來(lái)，隨著音樂(lè)的節(jié)拍用跑步跳繩，原地跳繩等多種方式，上了一堂別開(kāi)生面的跳繩課…</p> <p class="ql-block"> 課堂的結(jié)尾處，彭老師還帶著大家一起跳了一段《聽(tīng)我說(shuō)謝謝你》~</p> <p class="ql-block"> 時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼之間第二天又來(lái)臨了。誒，我聽(tīng)到了一個(gè)溫柔的聲音在五年級(jí)的教室響起，原來(lái)是卡拉鄉(xiāng)小學(xué)的廖夢(mèng)丹老師在教大家學(xué)習(xí)如何修改病句呢！</p><p class="ql-block"> 孩子們紛紛舉起了小手，課堂氣氛特別的活躍。孩子們帶著修改病句的方法不斷地在例句中找出病根，拔除病根，真是一群聰明伶俐的小朋友呢！</p> <p class="ql-block"> 一堂生動(dòng)有趣的數(shù)學(xué)課馬上開(kāi)始了，看，卡拉鄉(xiāng)小學(xué)韓桂芳老師帶著她的《簡(jiǎn)單的小數(shù)加、減法》走進(jìn)了三年級(jí)的教室。韓老師抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)言讓我們感受到了滿滿的親和力，在教學(xué)中隨時(shí)讓學(xué)生自主提出問(wèn)題，解決問(wèn)題，充分展現(xiàn)了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力…</p> <p class="ql-block"> 又到了評(píng)課時(shí)間，廖老師和韓老師進(jìn)行了自評(píng)反思，接著其他老師們各抒己見(jiàn)，暢所欲言，互相學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block"> 25日下午，永興鎮(zhèn)中心學(xué)校教務(wù)室副主任萬(wàn)宇對(duì)木里縣卡拉鄉(xiāng)小學(xué)全體教師進(jìn)行多媒體（希沃）教學(xué)軟件的使用培訓(xùn)，通過(guò)萬(wàn)主任的認(rèn)真講解，我們發(fā)現(xiàn)<span style="font-size: 18px;">了很多平時(shí)備課及教學(xué)時(shí)課件制作存在的問(wèn)題，掌握萬(wàn)老師示范的內(nèi)容后，就</span>可以更好地運(yùn)用希沃教學(xué)軟件將我們的教學(xué)設(shè)計(jì)及班級(jí)管理完善得更好。</p> <p class="ql-block"> 隨后，由卡拉鄉(xiāng)小學(xué)楊校長(zhǎng)和高華貴校長(zhǎng)共同組織座談會(huì)，由兩校負(fù)責(zé)人分別介紹學(xué)?；厩闆r，并總結(jié)2020年幫扶活動(dòng)開(kāi)展情況，最后由兩校負(fù)責(zé)人及管理人員共同協(xié)商2021年的幫扶計(jì)劃、幫扶形式及內(nèi)容等方面的事宜，并且落實(shí)2021年幫扶計(jì)劃，最后兩校的管理人員進(jìn)行管理經(jīng)驗(yàn)交流。</p> <p class="ql-block"> 一花獨(dú)放不是春，萬(wàn)紫千紅春滿園。此次幫扶活動(dòng)，為兩校教師搭建了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)，對(duì)我校教師業(yè)務(wù)能力的提升起到了很好的幫扶作用，實(shí)現(xiàn)了教師互助、共同成長(zhǎng)。</p>