學校的校容校貌是“第一印象”。走進學校，首先的印象是是外部環(huán)境衛(wèi)生。古人說：“居移氣”意思指環(huán)境可以改變?nèi)说臍赓|(zhì)。優(yōu)美的育人環(huán)境會激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學校的情感。身處優(yōu)美的環(huán)境，學生心中就會升騰起一種愛美保潔的意識，自覺規(guī)范自己的行為。 學校領(lǐng)導把衛(wèi)生工作提高到環(huán)境育人的高度來認識，采取大會講，小會說的形式進行深入動員。使廣大師生提高了環(huán)境衛(wèi)生意識，從而形成了人人講衛(wèi)生，個個動手搞衛(wèi)生的良好風尚。 學校根據(jù)上級文件精神，實現(xiàn)分級管理各負其責的原則，經(jīng)過全校師生職工的共同努力，學校衛(wèi)生面貌和綠化美化工作有了很大的改觀。 我校把衛(wèi)生工作擺在學校工作的議事日程中，成立了由校長、組長組成的愛國衛(wèi)生工作領(lǐng)導小組。以一把手親自抓，分管領(lǐng)導具體抓，配備有與工作相適應(yīng)的專職工作人員，落實專項工作經(jīng)費，定期召開領(lǐng)導小組會，分析形勢、查找不足、修訂措施、解決問題，做到了愛國衛(wèi)生工作有安排有布置有檢查有考核有評比有獎懲，確保了愛國衛(wèi)生工作處處有人管，事事有人問，有效地促進了愛國衛(wèi)生工作的順利發(fā)展。 學校組建衛(wèi)生督查委員會，認清職責，對其每個人合理分工，下課樓道監(jiān)督衛(wèi)生，檢查清潔區(qū)值日生值日情況，查各班衛(wèi)生情況等。衛(wèi)生監(jiān)督員的設(shè)立，機動性和靈活性大大加強，衛(wèi)生監(jiān)督員對各班衛(wèi)生監(jiān)督情境巡查記錄，所有的檢查記錄將作為班主任績效考核的依據(jù)。 一年來我校始終把改善校園環(huán)境、塑好單位形象擺在重要位置。安排經(jīng)費定期購置衛(wèi)生潔具。掃帚、拖把、毛巾、垃圾桶等環(huán)衛(wèi)設(shè)施，衛(wèi)生器材設(shè)置配備到位。垃圾池做到定期消毒，按時清運無積存。我校衛(wèi)生設(shè)施建設(shè)到達了綠化、凈化、美化、亮化等要求。 堅持一天兩掃，一次檢查，一次抽查，衛(wèi)生監(jiān)督員依據(jù)評分標準，每天一次檢查，對檢查結(jié)果做好記錄并通報且年終納入目標考核，有效杜絕了亂堆亂倒，亂丟現(xiàn)象發(fā)生，確保了各項制度落實到位，各項職責落實到人。 為激勵全校師生重視并積極參與到衛(wèi)生的清掃與保持工作中來，我校實行義務(wù)勞動加分制度。主動撿拾垃圾的同學每人每次加0.1分，對于全班集體義務(wù)勞動的班級，每班每次加0.5分，累計不超過滿分10分。這樣就能激勵全校師生時刻維護校園的整潔，為打造良好的校園環(huán)境貢獻自己的力量。 通過師生的共同努力，人人養(yǎng)成了講衛(wèi)生的習慣，創(chuàng)造了干凈整潔的校園環(huán)境。