《防震減災(zāi)》——洱源縣第二幼兒園開展防震減災(zāi)系列安全教育活動(dòng)

銳

5月21日，大理州漾濞縣發(fā)生了多起地震，最高震級(jí)6.4級(jí)，災(zāi)情使當(dāng)?shù)乩习傩债a(chǎn)生一定的經(jīng)濟(jì)損失。結(jié)合身邊發(fā)生的實(shí)事，為了使全園師幼掌握應(yīng)急避震的正確方法，熟悉震后緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時(shí)，我園地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全園師幼的生命安全。5月25日，洱源縣第二幼兒園組織全園師幼開展了系列地震安全教育活動(dòng)和防震演練活動(dòng)。對(duì)全園進(jìn)行了安全排查。 遇到地震怎么辦？ 　　作為幼兒園老師，我們應(yīng)該了解一些預(yù)防地震的知識(shí)，防患于未然，將損失控制在最小！ 幼兒園作為孩子們聚集的場(chǎng)所，一旦遭遇地震后果是十分嚴(yán)重的。因此，我們老師不僅自身要熟悉防震救災(zāi)知識(shí)，更重要的是，還應(yīng)該教會(huì)孩子們?cè)诘卣饡r(shí)如何保護(hù)自己。 防震知識(shí) 　　地震的危害讓每個(gè)人談及色變，大家要提高對(duì)自然災(zāi)害的防范意識(shí)、掌握防范自然災(zāi)害的知識(shí)、提高在災(zāi)害面前自我保護(hù)能力。 ??在室外，安全的地方是遠(yuǎn)離建筑物空地。就近選擇開闊地蹲下或趴下，不亂跑，不隨便返回室內(nèi)，避開人多的地方；注意避開建筑物或懸掛物，如：樓房、煙囪、水塔，立交橋、變壓器、電線桿、路燈、廣告牌等。 　　??在室內(nèi)，房屋倒塌后能形成三角空間的地方，往往是人們得以幸存的相對(duì)安全地點(diǎn)。比如：樓房中開間小、有支撐物的房間，如廚房、衛(wèi)生間；家中牢固的桌下、床下、家具旁，內(nèi)承重墻角；教室的講臺(tái)、書桌下；商場(chǎng)書店的結(jié)實(shí)柜臺(tái)、室內(nèi)立柱附近；影劇院的排椅下；工廠車間內(nèi)的機(jī)床、大型設(shè)備附近等等。 　　地震時(shí)如被埋壓在廢墟下，一定不要驚慌，要沉著，樹立生存的信心。地震后，往往還有多次余震發(fā)生，處境可能繼續(xù)惡化，為了免遭新的傷害，盡量改善自己所處環(huán)境，設(shè)法脫險(xiǎn)。如一時(shí)不能脫險(xiǎn)，不要勉強(qiáng)行動(dòng)，應(yīng)做到：1.要想法設(shè)法保障呼吸暢通。2.要避開身體上方不結(jié)實(shí)的倒塌物和其他容易引起掉落的物體。3.擴(kuò)大和穩(wěn)定生存空間，用磚塊、木棍等支撐殘?jiān)珨啾冢苑烙嗾鸢l(fā)生后，環(huán)境進(jìn)一步惡化。4.如果找不到脫離險(xiǎn)境的通道，盡量保存體力，用石塊敲擊能發(fā)出聲響的物體，向外發(fā)出呼救信號(hào)，不要哭喊、急躁和盲目行動(dòng)，這樣會(huì)大量消耗精力和體力。5.如果受傷，要想法包扎，避免流血過多。 1、家庭成員平時(shí)要熟悉地震知識(shí)，掌握基本的地震方法，震前震后都不要聽信和傳播謠言。2、發(fā)布臨震預(yù)報(bào)后，庭應(yīng)準(zhǔn)備好食物、水、手電筒、毛巾、簡(jiǎn)便衣物、塑料布和簡(jiǎn)易帳篷、收音機(jī)、呼叫機(jī)等，對(duì)煤氣、電閘等做好關(guān)閉的應(yīng)急準(zhǔn)備。3、易燃易爆、劇毒物品不宜放在室內(nèi)，要妥善安置。較高家俱上不堆放笨重物品。4、房屋正門、樓道、走廊內(nèi)不堆放雜物，以利人員疏散。 防震教育活動(dòng) 　　各班級(jí)組織幼兒觀看了地震逃生小視頻，通過動(dòng)畫視頻的學(xué)習(xí)，讓小朋友了解：地震來時(shí)怎么辦？要遵循“震時(shí)就地避險(xiǎn)，震后迅速撤離”的基本原則，學(xué)習(xí)掌握一些應(yīng)急知識(shí)，知道如何安全避險(xiǎn)。 防震演練校園安全排查 　　張副園長(zhǎng)、班級(jí)老師、保安對(duì)全園進(jìn)行了校園安全排查。 地震自救常識(shí)順口溜 遇地震，莫驚慌，保鎮(zhèn)靜，少傷亡。先顛簸，是近震，只搖晃，震必遠(yuǎn)。是遠(yuǎn)震，不用管，若近震，莫等閑。住樓房，別慌張，到小間，暫躲藏。廚與廁，牢又堅(jiān)，跨度小，較安全！