<p class="ql-block"> 有這樣一群人，普通的不能再普通，平凡的不能再平凡，他們踏踏實(shí)實(shí)，忙忙碌碌,勤勤懇懇的奉獻(xiàn)在工作的崗位上。</p> <p class="ql-block"> 上集小學(xué)教師王友德、李殿杰，兼職“切割工”,手握電鋸，隨著迸濺的火星，一塊塊方磚的形狀逐漸轉(zhuǎn)化成了合適的大小。</p> <p class="ql-block"> 上集小學(xué)教師王凌水，季春友，兼職“駕駛員”，王祥利老師兼職“裝卸工”，他們兩臂揮舞，腳下生風(fēng)，一斗斗沙石土礫運(yùn)往工地，一堆堆土塊將洼地填平。</p> <p class="ql-block"> 上集小學(xué)教師陳慶秋、陸鍇，兼職“瓦工”，擺磚鋪路，敲敲打打，平整美麗的石甬路悄然而生。</p> <p class="ql-block"> 上集小學(xué)后勤小組，更是在盛校長的帶領(lǐng)下，頭頂烈日，腳踏酷暑，切切實(shí)實(shí)的奮斗在校園建設(shè)無聲的戰(zhàn)場上。</p> <p class="ql-block"> 上集小學(xué)黨支部書記兼校長——?jiǎng)⒑?，在校園環(huán)境美化上搖身一變，兼職“校園建設(shè)設(shè)計(jì)師”“施工調(diào)度員”“現(xiàn)場指揮員”“力工”“瓦工”......他時(shí)而運(yùn)籌帷幄，時(shí)而揮舞鐵掀，時(shí)而鋪磚砌道......他“位不在高，清正則名；權(quán)不在重，為公則靈；斯是公仆，服務(wù)師生。腳步邁進(jìn)校園建設(shè)，甘于奉獻(xiàn)無奢求，只求務(wù)實(shí)貫一生!”</p> <p class="ql-block"> 英語教師、語文教師、數(shù)學(xué)教師、體育教師、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、副書記、工會(huì)主席、測溫員……，學(xué)校中的每一分子都在校園環(huán)境創(chuàng)設(shè)上貢獻(xiàn)著自己的力量。他們利用僅有的一點(diǎn)空閑時(shí)間，自覺參與到優(yōu)化校園，美化環(huán)境的工作中去。</p> <p class="ql-block"> 他們不怕臟、不怕累，他們雖做著最平凡的工作但卻展現(xiàn)出了對(duì)工作的熱愛和對(duì)實(shí)干的詮釋。他們是平凡的，他們是可愛的。</p> <p class="ql-block"> “眾人拾材火焰高”，校園的發(fā)展需要我們每個(gè)人都能在各自平凡的崗位上發(fā)揮主觀能動(dòng)性，把一分一秒的時(shí)間抓牢，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做好。算準(zhǔn)每一個(gè)數(shù)據(jù),填好每一份記錄，帶動(dòng)好每一節(jié)課堂，搞好每一次教研,嚴(yán)格遵守師德師風(fēng)要求，服從組織調(diào)配，在平凡的崗位上做不平凡的事，這就是愛崗，這就是敬業(yè)。</p> <p class="ql-block"> 校園建設(shè)，在人文，在環(huán)境，在熏陶。正是有了這些默默貢獻(xiàn)、辛勤付出的勞動(dòng)者，校園的氛圍才更加濃郁有內(nèi)涵。綠樹成蔭，楊柳依依，搖曳生姿。碧波粼粼，邃谷幽果，五彩斑斕。校園環(huán)境在全體教職工的無私奮斗下、辛勤付出下變得更加花木扶疏，景色宜人。</p> <p class="ql-block"> 平凡而不平庸，勤勤懇懇，以奉獻(xiàn)之心做工作，以愛崗敬業(yè)精神做先鋒。上集小學(xué)全體教職工在無數(shù)平凡中努力塑造悅新上小——?jiǎng)?chuàng)師生快樂的校園環(huán)境，辦人民滿意的優(yōu)質(zhì)教育！</p> <p class="ql-block">編輯：衣振成</p><p class="ql-block"> 艾博識(shí)</p><p class="ql-block">審核：劉海濤</p>