理論立根本，《指南》促成長(zhǎng)——育英幼兒園開(kāi)展教師《指南》知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)

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為更好地貫徹《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的精神，提升教師專業(yè)化水平，育英幼兒園于2021年5月28日下午，組織教師開(kāi)展了《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。 一、解說(shuō)規(guī)則 　　《指南》知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)在郭副園長(zhǎng)的主持下拉開(kāi)了帷幕～ 二、《指南》現(xiàn)場(chǎng)筆試 　　本次測(cè)試采用閉卷形式，測(cè)試的內(nèi)容選取填空題、選擇題、判斷題、簡(jiǎn)答題等，考題涵蓋了《指南》中五大領(lǐng)域的知識(shí)點(diǎn)，著重對(duì)《指南》中的概念性要點(diǎn)進(jìn)行梳理，進(jìn)一步提升教師的理念，能更自如地運(yùn)用到日常教學(xué)中。 　　看，老師們正在奮筆疾書(shū)，把所學(xué)習(xí)的知識(shí)填寫(xiě)在每一個(gè)空格中。 三、組織評(píng)卷 　　評(píng)委們對(duì)參與競(jìng)賽老師的筆試卷子進(jìn)行了評(píng)改。 四、教師合影 　　此次活動(dòng)的開(kāi)展，不僅為老師們提供了一個(gè)展現(xiàn)的平臺(tái)，更為老師們之間相互學(xué)習(xí)、相互交流創(chuàng)造了一個(gè)良好的機(jī)會(huì)。切實(shí)提高教師們保教工作的規(guī)范化水平，讓保教工作朝著更規(guī)范、更高質(zhì)量的方向發(fā)展。