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以“文”化人育桃李,“忠”于教壇寫春秋——記南充高中高坪校區(qū)初2021級教師汪文中

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<p class="ql-block" style="text-align: center;"><b><u>1</u></b></p> 謙謙君子 ?溫潤如玉 <p class="ql-block" style="text-align: center;">君子懷幽趣,謙恭禮樂才。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> 經(jīng)心皆識見,書史盡通該。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(1, 1, 1);">【個人簡介】</b></p><p class="ql-block">汪文中,男,38歲,中共黨員,中學(xué)歷史高級教師,2006年大學(xué)畢業(yè)后進入南充高中嘉陵校區(qū)工作,長期擔任南高嘉陵校區(qū)歷史教師、班主任、歷史組副組長、初中歷史教研組長、初中黨支部組織委員。四川省賈雪楓名師工作室成員,南充高中李向陽歷史名師工作室成員,西華師大歷史文化學(xué)院微格教學(xué)指導(dǎo)教師,南充市中考命題庫專家組成員,南充高中教學(xué)指導(dǎo)中心指導(dǎo)委員會成員,南充高中“師徒結(jié)對子”師傅,南充高中初中部卓越班任課教師。</p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 18px;">【學(xué)生培養(yǎng)】</b></p><p class="ql-block">參加工作以來,所教的9屆畢業(yè)生中有數(shù)十人升入北大和清華,數(shù)百人升入國內(nèi)C9聯(lián)盟高校和雙一流大學(xué),其中,方立、羅詳、陳曦竹分別摘取2013年、2015年、2021年南充市高考理科狀元。從2010年8月起擔任初中班主任工作至今,多名學(xué)生升入復(fù)旦大學(xué)、南京大學(xué)、中國科學(xué)院大學(xué)等名校,所帶班級多次榮獲先進班集體、紅旗班等榮譽。</p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(1, 1, 1);">【主要榮譽】</b></p><p class="ql-block">汪老師5次榮獲市級競教一等獎,4次受邀上市級公開課,8次榮獲校級競教一等獎,10次榮獲校級優(yōu)秀共產(chǎn)黨員榮譽稱號,5次榮獲校級優(yōu)秀教師、班主任,7次榮獲校級中考貢獻獎,在各級各類刊物發(fā)表教育科研文章20余篇,參研的一項省級課題已順利結(jié)題,指導(dǎo)蔣靖、王金港兩位老師參加全市、全省教學(xué)競賽,均獲一等獎。</p><p class="ql-block"><br></p> 2021年高考特輯 <p class="ql-block">這是2021年南充市高考理科狀元陳曦竹同學(xué)初中畢業(yè)時給汪老師寫的留言。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">和陳曦竹同學(xué)暢聊讀卓越班時的情景</p> <p class="ql-block">陳曦竹同學(xué)在獲知高考分數(shù)后的第三天給汪老師的真情留言</p> <p class="ql-block"><a href="https://www.meipian5.cn/3o81hddw?share_depth=3&amp;user_id=&amp;sharer_id=&amp;first_share_to=singlemessage&amp;s_uid=&amp;wx_scene=timeline&amp;um_rtc=f355d52c56b14638d9f7cf18bb0da401&amp;um_tc=608d283adc739c3dec1ca39befaf67ce&amp;first_share_uid=36425271&amp;share_user_mpuuid=93d13444d6d0f" target="_blank">網(wǎng)頁鏈接</a></p> <p class="ql-block"><a href="https://mp.weixin.qq.com/s/LhkWTzExa6qNeXzWdxMghA" target="_blank">https://mp.weixin.qq.com/s/LhkWTzExa6qNeXzWdxMghA</a></p> 2021年中考特輯 <p class="ql-block">2021年南高初中部卓越班中考歷史滿分(50分)同學(xué):黎宇航,冷珈萱,毛浚驍,唐卓,李鎮(zhèn)瀚,黃蘭,楊靖宇。</p><p class="ql-block">卓越班中考歷史平均分:48.06&nbsp;</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b><u>2</u></b></p> 紅心向黨 ?日久彌堅 <p class="ql-block">懷著對中國共產(chǎn)黨的無限敬仰和熱愛,汪老師在上大學(xué)時就入了黨,目前已有黨齡16年,參加工作以來,他先后擔任南充高中初中支部宣傳委員、組織委員,不管是會議的組織,活動的開展,還是材料的整理,黨費的收繳,他總能夠高質(zhì)量地完成,協(xié)助支部書記做好支部各項工作,充分發(fā)揮本支部黨員的先鋒模范作用和初中支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。初中支部連續(xù)多年被評為優(yōu)秀黨支部。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b><u>3</u></b></p> 欲知大道 ?必先為史 <p class="ql-block">“讀史使人明智”,總結(jié)歷史教訓(xùn),吸取前人的經(jīng)驗,會讓我們少走彎路。作為一名不浮于表面的歷史教師,他特別注重歷史學(xué)科的育人功能,通過歷史課教導(dǎo)學(xué)生要熱愛祖國的悠久歷史和燦爛文化,從而牢固樹立民族自信心和自豪感。他善于用百年黨史教育學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生從黨的百年奮斗歷程中汲取智慧和力量,讓學(xué)生認識到中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”的問題,自覺踐行“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”的育人目標。他通過歷史人物的迥異人生的觀察,教會學(xué)生對是與非、善與惡、美與丑的識別判斷能力,有助于學(xué)生確立積極進取的人生態(tài)度和形成健全的的人格。</p><p class="ql-block">思想上構(gòu)建起來還不夠,還得落實在行動上。自2018級初三以來的多次模擬考試以及押題訓(xùn)練,汪老師親自上陣,對每一次的檢測題進行多次的審核,確??键c落實,保障考核水準。特別是備考后期的五套押題卷,均出自汪老師之手,紙質(zhì)優(yōu)良,考點明確,是結(jié)合了近幾年中考的濃縮之作,我想這背后定離不開汪老師嘔心瀝血的徹夜鉆研。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b><u>4</u></b></p> 五育并舉 立德樹人 <p class="ql-block">自2010年以來,汪老師已連續(xù)擔任四屆班主任工作,在班級管理中,他始終堅持五育并舉,落實“立德樹人”根本任務(wù),強化體育鍛煉、增強美育熏陶、開展特色活動,促進學(xué)生全面發(fā)展,努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">【寫方方正正中國字,做堂堂正正中國人】</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">汪老師對剛剛進入南高初中的新生這樣說:當你們踏入南高學(xué)校的第一天,走進新教室打開新課本,要做的第一件事:寫好中國字。為此汪老師特意邀請南充硬筆書法協(xié)會主席任松先生親自到教室為孩子講解書法的重要性以及書寫要領(lǐng)。</p> <p class="ql-block">汪老師接受電視臺記者采訪</p> <p class="ql-block">【海闊心無界 山高人為峰】</p> <p class="ql-block">汪老師特別邀請到2019年9月28日成功登頂8163米世界第八大高峰馬拉斯魯峰的陳勇來到三班,為孩子們分享了激勵人生的攀登歷程。</p> <p class="ql-block">【唯有英雄 逆火而行】</p> <p class="ql-block">汪老師特別邀請到“中國最美消防員之一”的南充消防支隊高坪消防中隊隊長助理上官惠忠為孩子們普及消防知識和現(xiàn)場操作演練。</p> <p class="ql-block">【健康心理 快樂人生】</p> <p class="ql-block">汪老師邀請到國家二級心理咨詢師,南充精神衛(wèi)生中心心理理療師,兒童青少年心理咨詢師李寧佳前往三班給孩子們心理輔導(dǎo)。</p> <p class="ql-block">【攜手同心 育英才】</p> <p class="ql-block">汪老師特邀請到年輕的舞蹈新秀夏文欣老師為孩子們編排節(jié)目,并在2019年南高初中部《不忘初心 禮贊祖國》新生文藝演出中獲得了特等獎。</p> <p class="ql-block">【我在寒假做家務(wù)】</p> <p class="ql-block">汪老師隨時提醒并鼓勵班上的孩子們在學(xué)習之余,主動幫助父母做家務(wù),這樣的勞動訓(xùn)練,既訓(xùn)練了孩子的動手能力,又讓孩子學(xué)會分擔家庭責任,培養(yǎng)良好的勞動情操,讓孩子們知道勞動會讓生活進入到一個最正常最美好的狀態(tài),人可以在自己的勞動中創(chuàng)造自己并理解勞動的美。</p><p class="ql-block">同學(xué)們或洗菜,或清炒,或只是簡單地清洗瓢盆。烹飪對于多數(shù)同學(xué)們來說也許只是初次嘗試,手法仍然稚嫩,可勞動帶來的滿足感與成就感鼓舞著同學(xué)們自我勞動,這或許就是汪老師所要追求的一種自主勞動意識。把勞動當作一種財富而不是一種任務(wù),這樣才是最好的。</p> <p class="ql-block">【愛心隨行】</p> <p class="ql-block">汪老師時常說:讓這個年齡階段的孩子學(xué)會關(guān)心,是學(xué)校教育和社會教育以及家庭教育的責任。初2019級3班的孩子們深受影響,主動前往醫(yī)院探望班上住院的同學(xué)…</p><p class="ql-block">在同學(xué)們的看望過程中,本是虛弱的住院男生逐漸綻開了笑臉。同學(xué)們噓寒問暖,紛紛為他呈上最美好的祝福,一切溫馨都在這個蒼白的病房之內(nèi)熠熠生輝。最后,大家手掌相交,或許是許下最美好的約定,或是展現(xiàn)自己的期望,眾手之下必有力,給該男生帶來無限的光耀。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">【學(xué)工】</p> <p class="ql-block">汪老師說:中學(xué)生推行素質(zhì)教育,而學(xué)工教育是孩子們在成長過程中必要的環(huán)節(jié)。暑假期間初2019級3班的孩子們在南充尚非服飾有限公司進行了學(xué)工實踐活動。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">【學(xué)商】</p> <p class="ql-block">汪老師說:新的教學(xué)觀念下,改善學(xué)生的思想觀念,調(diào)動心里潛能,學(xué)商也是在孩子們成長期間素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié),給孩子們聯(lián)系在暑假期間來到燕京啤酒廠進行考察實踐有益于孩子們觀察社會,更近距離感受社會發(fā)展,讓學(xué)生明白必須掌握豐富的科學(xué)文化知識。</p> <p class="ql-block">【學(xué)農(nóng)】</p> <p class="ql-block">汪老師:中國自古以來就是農(nóng)業(yè)大國,春耕時節(jié)科學(xué)的作物栽培,用所學(xué)運用到實踐中去,真正了解身邊的事物,以了解農(nóng)村為基礎(chǔ),珍惜糧食,并從中聯(lián)想到國家政策,成為一位關(guān)心國事的進步少年。</p> <p class="ql-block">【學(xué)習就是一次探秘】</p> <p class="ql-block">汪老師還邀請到:吳曉川,西華師范大學(xué)圖書館副館長,教授,碩士生導(dǎo)師。四川省川北歷史文化普及基地主任,南充市高校與公共圖書館服務(wù)聯(lián)盟負責人。利用空余時間來鼓勵孩子們勵志讀書。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">【人人學(xué)急救 急救為人人】</p> <p class="ql-block">汪老師:生活水平的提高和生存質(zhì)量的關(guān)注,學(xué)習并掌握一些衛(wèi)生保健、疾病防治與急救護理知識成為現(xiàn)代社會的新時尚,因此,掌握一些家庭急救護理常識,對自己、對家人、對他人、對社會都是非常有益的。</p> <p class="ql-block">【主講】:陳丹,南充高中高89級校友,美國心臟協(xié)會HeartSaver急救員導(dǎo)師,中國紅十字應(yīng)急救護師資,市紅十字志愿者協(xié)會會長,市山地救援隊隊長,美國皮劃艇一級認證。</p> <p class="ql-block">【傳頌經(jīng)典展蓮池風采,禮贊生命致逆行英雄】</p> <p class="ql-block">汪老師:讓學(xué)生自編自導(dǎo)自演,自由組合表演節(jié)目,是為了培養(yǎng)孩子們高尚的藝術(shù)情操,不光能激發(fā)孩子們的想象力,還能挑戰(zhàn)孩子們的創(chuàng)造力。</p><p class="ql-block">在節(jié)目的編排直到表演,汪老師始終堅持全程講解與看護。并不是他要求需要有多十全十美,而是這一個個節(jié)目中滿懷著對逆行者的尊敬與人性美的光輝。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">【植樹造林綠化神州大地,戶外拓展點綴錦繡江山】</p> <p class="ql-block">汪老師:時值植樹季,讓孩子們更進一步體會地球綠色環(huán)保的重要性,更加讓孩子們體驗戶外拓展活動中團隊精神,向心力、凝聚力和協(xié)調(diào)能力,拓展在學(xué)習上就是遇到困難要不怕困難,迎戰(zhàn)困難,勇敢挑戰(zhàn)自己,不妥協(xié),努力堅持就有勝利的希望。</p> <p class="ql-block">汪老師接受南充電視臺記者采訪</p> <p class="ql-block">【團結(jié)就是力量 拼搏成就夢想】</p> <p class="ql-block">汪老師:少年是人一生中身心發(fā)育趨向成熟的重要轉(zhuǎn)折時期。 生命在于運動,體育運動能使孩子們體能增強;耐力增加;胸懷坦蕩;朝氣蓬勃;神采飛揚;參加體育運動有利于發(fā)展自我意識,學(xué)會管理情緒和與他人交往,從而塑造健全人格。</p><p class="ql-block">在操場上,汪老師與三班同學(xué)齊頭并進,隊列整齊劃一且頗具青春活力,同學(xué)們就似從郁郁蔥蔥中鉆出的精怪,懷抱勢在必得的信念向前邁進。在操場上,汪老師與同學(xué)們共歡笑,與同學(xué)們同緊張。取得勝利后的驕傲并沒有充斥班級內(nèi)的全部氛圍,緊接著的是汪老師挨個給同學(xué)們送水以及他的關(guān)心。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b><u>5</u></b></p> 恩師浩蕩 教澤留芳 <p class="ql-block">汪老師待人寬厚慈善,頗具仁者之風;教學(xué)諄諄,循循善誘,解理析法,不厭其煩,得當下的學(xué)生們擁護尊敬。在學(xué)生們看來,汪老師不僅是可敬的長者,更是執(zhí)著礦燈的擺渡人,照亮前方的億萬黯淡。</p><p class="ql-block">我們是種子,在您知識的土壤里成長。</p><p class="ql-block">我們是小樹,在您智慧的陽光里沐浴。</p><p class="ql-block">您的教誨,是氤氳的雨霧,化在我們的心田,讓青春之花萌發(fā)綻放。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b><u>6</u></b></p> 以善為本 以誠待人 <p class="ql-block">汪老師熱愛自己所從事的事業(yè),用愛心關(guān)注每一個學(xué)生;用誠心對待每一個家長;用真心對待每一個同事;用耐心對待每一項工作。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b><u>7</u></b></p> 彩筆耕耘 ?辛勤一硯 <p class="ql-block">  從2006年執(zhí)教以來,只為教育的振興,你舍棄自我,堅守三尺講臺,默默無聲地哺花育樹,追求自我矢志不渝的憧憬……</p> 2007年—2017年 2018年 2019年 2020年 2021年 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><u>8</u></p><p class="ql-block"><br></p> 征途漫漫 唯有奮斗 <p class="ql-block">“九層之臺,起于累土”,在長期的兢兢業(yè)業(yè)和刻苦鉆研下,汪老師在教學(xué)領(lǐng)域書寫了一個又一個華章,以精益求精和永不止步的精神登上了一座又一座高峰,他為人師表的意志與信念不是一蹴而就學(xué)得來的,就如同磨礪而出的龍涎香,是日積月累的結(jié)果。有人說個人在宏大的歷史中不過是一粒沙,身為歷史老師的他定也了解到了人類的渺小??删驮诹攘葻o幾甚至可以忽略的每個人的生命中,他努力將一粒沙煅燒成一片玻璃,用它的棱彩煥發(fā)萬丈光芒。</p> <p class="ql-block">自從踏上三尺講臺</p><p class="ql-block">孜孜不倦,不停地</p><p class="ql-block">用腳步反復(fù)丈量</p><p class="ql-block">黑板上撰滿了</p><p class="ql-block">秦皇漢武,唐宗宋祖</p><p class="ql-block">人生的價值,事物的道理</p><p class="ql-block">你引領(lǐng)著無數(shù)個學(xué)子</p><p class="ql-block">走出歷史的孔明鎖</p><p class="ql-block">走進了生活的五味煙火</p><p class="ql-block">手中的粉筆研成了粉末</p><p class="ql-block">斑白了雙鬢,年復(fù)一年</p><p class="ql-block">把自己站成了一棵樹</p><p class="ql-block">肩負著一份厚重</p><p class="ql-block">豐滿著無數(shù)的人生</p><p class="ql-block">這樣一棵</p><p class="ql-block">不倒的樹。</p><p class="ql-block"><br></p>