<p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 在成長(zhǎng)過程中孩子們?nèi)グl(fā)現(xiàn)生活中的秘密，探索科學(xué)常識(shí)，感受大自然帶給他們的驚喜！實(shí)驗(yàn)《有趣的滾動(dòng)》，孩子們通過探究、比較、觀察，發(fā)現(xiàn)<span style="font-size: 18px;">坡度的高矮、路面的光滑程度、物體的重量都影響物體滾動(dòng)的速度，孩子們一邊觀察一邊記錄，驚喜于自己的發(fā)現(xiàn)。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 安全記心間</p><p class="ql-block"> 夏天來臨，又是一個(gè)嬉戲玩水的季節(jié)，每到這個(gè)時(shí)候，也是溺水事故高發(fā)的季節(jié)，幼兒園加強(qiáng)安全教育，提高家長(zhǎng)和孩子的安全意識(shí)。</p> <p class="ql-block"> 動(dòng)手又動(dòng)腦，園本我最愛</p> <p class="ql-block"> 通過剪、貼、畫、搓、團(tuán)、折等多種方式，從孩子的興趣出發(fā)，促進(jìn)孩子手眼協(xié)調(diào)，鍛煉精細(xì)動(dòng)作，發(fā)展孩子的動(dòng)手動(dòng)腦能力 ，還能培養(yǎng)孩子專注、堅(jiān)韌的品質(zhì)。</p> <p class="ql-block"> 生成新課程</p> <p class="ql-block"> 適宜的才是最好的。課程不是僵硬不變的，它是在師生互動(dòng)過程中，通過老師對(duì)孩子的需要和感興趣的事物的價(jià)值判斷，不斷調(diào)整活動(dòng)，以促進(jìn)孩子更加有效學(xué)習(xí)的課程發(fā)展過程。有一天小一班的老師教小朋友學(xué)習(xí)對(duì)邊折，對(duì)角折，在對(duì)角折好后，熙熙小朋友又向上折了一下，高興地說:“老師，我折了一只小船”，老師及時(shí)表?yè)P(yáng):“熙熙真棒????，你變成發(fā)明家了”。老師鼓勵(lì)孩子們的創(chuàng)造精神，于是，大家一起折起了小船。</p> <p class="ql-block"> 在教育的百花園中，百花吐艷離不開園丁愛的奉獻(xiàn)；在金秋的碩果園中 ，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。讓我們堅(jiān)定信念，做孩子的支持者、引導(dǎo)者、合作者，助力孩子健康快樂成長(zhǎng)！</p>