<p class="ql-block"> 六月是童年的搖籃，六月是童年的夢(mèng)想，六月是孩子們的季節(jié)，暖暖的陽(yáng)光、清涼的流水、涼爽的夏風(fēng)、飄浮著的氣球、還有孩子們最愛(ài)的冰淇凌，奧大利心理學(xué)家說(shuō)過(guò)：“幸福的童年可以治愈，溫暖人的一生”，在這個(gè)充滿期待,充滿快樂(lè)的日子里，愿我們的寶貝們都能獲得溫暖快樂(lè)一生的魔力。為了豐富孩子們的文藝生活和迎接慶祝這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，基于“小卡通，大世界”的主題活動(dòng)下我們開展了動(dòng)畫片和名畫Cosplay系列活動(dòng)。你有一個(gè)英雄夢(mèng)，她有一個(gè)公主夢(mèng)，我們有一個(gè)教師夢(mèng)，在這快樂(lè)的六月里讓我們一起逐夢(mèng)前行，寫下屬于我們的故事。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>活動(dòng)一：魅力T臺(tái)秀??</b></p><p class="ql-block">寶貝們穿著最喜歡的服裝，踏著帥氣的步伐，珊珊向我們走來(lái)，在富有節(jié)奏動(dòng)感的音樂(lè)聲中，活力盡現(xiàn)，擺出最美，最酷的姿勢(shì)。</p> <p class="ql-block">看一看孩子們半小時(shí)速成的T臺(tái)秀，真感嘆于孩子們的學(xué)習(xí)力和表現(xiàn)力??</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>活動(dòng)二：名畫Cosplay</b></p><p class="ql-block"> 對(duì)幼兒而言，名畫是不容易理解和親近的，但現(xiàn)在網(wǎng)上有不少名畫模仿的角色扮演（COSPLAY）作品，為名畫鑒賞提供了新的教學(xué)思路。雖然活動(dòng)叫“名畫模仿”，但并非簡(jiǎn)單意義上的模仿，因?yàn)樗⒉皇且笥變和ㄟ^(guò)練習(xí)，無(wú)限接近和還原繪畫作品；更多地是在完成模仿作品的過(guò)程中，觀察欣賞、交流思考，發(fā)揮合作精神和藝術(shù)創(chuàng)造力。</p><p class="ql-block"> 幼兒是可以在模仿過(guò)程中，基于自身認(rèn)識(shí)和理解來(lái)滲入對(duì)作品的態(tài)度與情感，它更像是一種角色游戲，只不過(guò)最后呈現(xiàn)出一個(gè)“定格”的模仿作品。</p><p class="ql-block"> 這些在“名畫模仿”的活動(dòng)中得到充分體現(xiàn)。兒童需要跟父母家人在角色中密切合作；需要發(fā)揮想象，找到名畫中物品或服飾的替代物；需要明白藝術(shù)作品的光線、構(gòu)圖等藝術(shù)元素，甚至感受畫中人物的情感。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>童心小劇場(chǎng)</b></p><p class="ql-block">中一班：孫悟空打妖怪（唐僧騎馬咚那個(gè)咚，后面跟著個(gè)孫悟空，孫悟空跑得快后面跟著個(gè)………）</p><p class="ql-block">中五班：六一的歌（六一來(lái)啦……）</p><p class="ql-block">中二班：學(xué)貓叫（我們一起學(xué)??叫，一起喵喵喵……）</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>活動(dòng)四：悟空尋寶</b></p><p class="ql-block">游戲玩法：火眼金睛找出和小卡片相對(duì)應(yīng)圖案獲得尋寶機(jī)會(huì)，在教室各個(gè)角落尋找兌換六一禮物券。</p> <p class="ql-block"> ??禮物券藏哪了呢？用我們的火眼金睛來(lái)找一找吧！</p><p class="ql-block"> 周子祎??：區(qū)域柜找一找，呀?jīng)]有！抽屜里找一找還是沒(méi)有。</p><p class="ql-block">何沫涵??：快看桌墊下面有幾張</p><p class="ql-block"> 許云博??：我發(fā)現(xiàn)地毯下面也有</p> <p class="ql-block">周子梵??：欣欣老師快看我很快就找到我自己的了，可以兌一個(gè)什么禮物??呀</p><p class="ql-block">師：可以兌一個(gè)讓人開心快樂(lè)的禮物，讓我們一起來(lái)期待吧??</p> <p class="ql-block">孩子們的快樂(lè)一期美篇容不下，需要照片的爸爸媽媽可以私信老師哦！寶貝們，周一帶著好心情來(lái)領(lǐng)取你們的獎(jiǎng)品吧～</p>