<p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 22px;"> “玉經琢磨終成器，劍拔沉埋便倚天。＂為了增強學生考試的適應能力、提高考場的應變能力、提升答題速度和檢查上一階段的學習情況和教學效果，發(fā)現(xiàn)教與學方面的上優(yōu)缺點，提高師生的積極性，并及時調整教與學，提高學習效率。我校高二年級于5月27日舉行第三次月考。</span></p> 備考——厲兵秣馬 <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px; color: rgb(1, 1, 1);"> 為了迎接月考測試，學生們在專注的復習，有的目不轉睛的盯著課本，放聲朗誦；有的在若有所思，忽而皺眉忽而舒展；有的在奮筆疾書，演算著一道道習題。還有的學生避免自己打瞌睡坐在走廊上學習，學生們都沉浸在學習中，心無旁騖，默默為考試添磚加瓦。同時他們深深的明白，勤勉努力鉆研，才可以百尺竿頭更進一步，現(xiàn)在付出的一份汗水才有將來的累累碩果。</span></p> 應考——揮毫潑墨 <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px; color: rgb(1, 1, 1);"> 各個考場秩序井然，監(jiān)考老師認真負責，考試區(qū)一片肅靜，學生都全身貫注投入到做題中，目不斜視，緊緊地盯著試卷，生怕漏掉一道題，白色答題卷上漸漸地鋪滿了文字，可以說是＂綴毫疑起草，沾字成文章＂?？紙鲎允贾两K靜悄悄的，只聽得細微的寫字翻紙的聲音，每個考場都可謂＂無嘩戰(zhàn)士銜枚勇，下筆春蠶食葉聲＂。</span></p> 評卷——查漏補缺 <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px; color: rgb(1, 1, 1);"> 考試結束后，各科老師加班加點批改試卷，各科都在規(guī)定的時間前完成了。盡管如此，老師們也沒耽誤上課，精神抖擻地在講臺上耐心地評講試卷，根據(jù)此次考試反饋出的問題，不厭其煩一遍遍講解，直到學生弄懂為止，并且能觸類旁通，舉一反三，聯(lián)系當前高考實際，分析得失的原因，講解答題方法和技巧。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> 考試雖然結束了，但不等于教學的結束，老師們深知任重而道遠，肩上的擔子不容小覷，必定加倍投入到教學中，以身體力行提升學生素養(yǎng)，為學生的前行奉力獻心！</span></p>