美好生活勞動創(chuàng)造一一八小酂陽路校區(qū)開展勞動技能比武活動

幸福勞動者

勞動教育是全面貫徹習(xí)近平總書記提出的建設(shè)知識型、技能型、創(chuàng)新型勞動者大軍，弘揚(yáng)勞模精神和工匠精神，營造勞動光榮的社會風(fēng)尚和精益求精的敬業(yè)風(fēng)氣，是全面貫徹落實(shí)黨的教育方針的根本要求，是培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀的有效載體，也是提高學(xué)生綜合素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展、成就幸福人生的有效途徑。 為了增強(qiáng)學(xué)生的勞動觀念，培養(yǎng)勞動技能，學(xué)校組織各年級學(xué)生通過勞動活動技能競賽，展示基本勞動技能，培養(yǎng)學(xué)生的勞動習(xí)慣，教育學(xué)生熱愛勞動，以勞動為榮。同時(shí)也提高了學(xué)生的自理能力，促使學(xué)生得到全面發(fā)展！ 勞動技能比賽內(nèi)容：一、二年級:自理能力展示 (展示順序: 系鞋帶→系紅領(lǐng)巾→敬隊(duì)禮)三、四年級:自理能力展示 (展示順序:包書皮→整理書包 )五、六年級: 才藝展示：果蔬拼盤 比賽評分要求： 一至四年級學(xué)生展示時(shí)，要穿戴整齊，書包內(nèi)物品分類擺放整齊。（鞋帶沒系好、紅領(lǐng)巾系法不正確、敬隊(duì)禮不標(biāo)準(zhǔn)的要酌情扣分) 五六年級展示蔬果拼盤：要求拼盤設(shè)計(jì)有創(chuàng)意、色彩配搭美觀！ 　　看，一二年級的孩子們認(rèn)真地敬隊(duì)禮，系紅領(lǐng)巾，為同學(xué)系鞋帶。他們在勞動中即體會到了快樂，也提升了生活自理能力！ 　　三四年級的孩子們在展示包書皮，動作熟練，整齊美觀。大家可是都又學(xué)會了一招???? 來看看五六年級的孩子們，這果蔬拼盤做得怎么樣？？看著都忍不住想點(diǎn)??了吧???? 　　這次“勞動技能大比武”活動，要求各年級學(xué)生全體參與，各班比賽中選出優(yōu)勝者參加校級比賽。祝賀這些小精英們獲得勝利，被評為“勞動小達(dá)人”，也祝愿所有孩子們都能熱愛勞動，用自己勤勞的雙手創(chuàng)造更美好的生活！！ 制作：焦玉彩攝影：鄧建平王小嬌宋鳳敏 審核：宋紅霞