<p class="ql-block">在一次晨間的談話中我無意問到孩子們早餐喜歡吃什么的話題時，孩子們七嘴八舌的議論開了。</p><p class="ql-block">李子怡小朋友說喜歡吃面包??</p><p class="ql-block">張敖誠小朋友說喜歡吃油條??</p><p class="ql-block">李子琛小朋友說喜歡喝牛奶??</p><p class="ql-block">張藝喆小朋友說喜歡喝豆?jié){??</p><p class="ql-block">我隨口問了一句豆?jié){是用什么做出來的。接下來孩子們就各抒己見有的說“黃豆”“綠豆”“紅豆”“爬豆”等等</p> <p class="ql-block">【營養(yǎng)篇】</p> <p class="ql-block">我們一起來認識一下這些豆子吧</p><p class="ql-block">孫雪晨說：“顏色黑黑的是黑豆”</p><p class="ql-block">孟韻豪說：“顏色淺黃的黃豆，黃豆里邊有非常豐富的蛋白質</p><p class="ql-block">劉宇辰說：“身體上一半是紅色一半是白色的是爬豆”</p><p class="ql-block">臻臻說：“身體有點大的那個是花生”</p><p class="ql-block">李子怡說：“老師這些豆子可以用來做豆?jié){”</p> <p class="ql-block">對?這些豆子呀可以用來做豆?jié){?，F(xiàn)在生活水平好了一般做豆?jié){時都用豆?jié){機，以前沒有豆?jié){機時就用磨磨豆?jié){。</p> <p class="ql-block">老師想讓我們親眼看看豆?jié){是怎樣磨出來的??</p> <p class="ql-block">好神奇啊，老師不一會功夫就磨出了一碗豆?jié){</p> <p class="ql-block">老師讓我們也體驗感受一下磨豆?jié){??</p> <p class="ql-block">老師還告訴我們豆類食品中含有非常豐富的蛋白質、鈣、鐵、鋅、磷等礦物質元素,每天早晨喝一杯豆?jié){還能滋潤肌膚,增加骨密度,促進身體發(fā)育??</p> <p class="ql-block">【種植篇】</p> <p class="ql-block">為了讓孩子們對豆子的變化感興趣,萌發(fā)觀察的興趣和探究的欲望。探索發(fā)現(xiàn)對豆子的變化以及豆子變化需要的條件,發(fā)展細致的觀察能力和語言表達能力，我組織孩子們親手種豆子??</p> <p class="ql-block">【觀察篇】</p> <p class="ql-block">今天早晨英杰來到教室第一件事情就是迫不及待的來植物角觀察自己豆子的變化，他還邀請好朋友一起來觀察</p> <p class="ql-block">近距離的看看破土而出的豆子吧??</p> <p class="ql-block">這是我們辛勤的小園丁，每天不忘給豆子澆澆水??</p> <p class="ql-block">五天以后種子的變化，你們看到了嗎??</p> <p class="ql-block">終于破土而出長出小芽芽了??</p> <p class="ql-block">【記錄篇】</p> <p class="ql-block">孩子們用畫畫的方式記錄豆子的發(fā)芽過程</p> <p class="ql-block">通過讓孩子觀察豆子的生長過程了解豆子的生活習性，孩子們知道豆子不僅能做出美味的豆?jié){還可以做出營養(yǎng)豐富的食品。</p>