<p class="ql-block"> 為扎實修水縣全體中小學青年教師的基本功,讓青年教師能夠盡快勝任教育教學工作。5月29——5月30日,縣教師發(fā)展中心及縣教育教體局于修水三中舉辦了一場關于“青年教師基本功培訓”的課程,邀請眾多修水縣名師為青年教師授課,其中涉及優(yōu)秀教師的勵志事跡、教師如何做好教學常規(guī)、聽評課基本技能如何錘煉教師語言及培養(yǎng)學生學習興趣等方方面面內容,涵蓋了青年教師所需具備及掌握的各項技能。</p> <p class="ql-block"> 5月29日上午,在全體參加培訓的教師及授課教師落座以后,宣告第一天的培訓正式開始。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 18px;">課程第一項:開班儀式</b></p><p class="ql-block"> 張迎春副校長進行開班儀式講話。在介紹完本次培訓的目的之后,還介紹了參與本次培訓的領導及班委成員,對各位領導及全體教師的到來致以熱烈的掌聲。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 接下來由徐小中校長致歡迎詞:徐小中校長指出:在近幾年,青年教師急劇增多 ,青年教師已成為學校教育的主流,對于青年教師的專業(yè)培養(yǎng)已刻不容緩。徐校長提出:青年教師興則學校教育興,青年教師強則學校教育強!</span></p> <p class="ql-block"> 學生代表胡盧根老師上臺發(fā)表講話。</p> <p class="ql-block"> 最后朱禮春局長對所有參訓人員提要求、做提示。朱局長指出:青年教師雖然有著豐富的知識、較高的學歷和飽滿的熱情。但因缺乏教學經驗,所以教學方法及道德水平尚需錘煉 ,還需要不斷學習,不斷的自我提升,培養(yǎng)終身學習的觀念。</p><p class="ql-block"> 關于聽課徐校長也提出了寶貴的意見:</p><p class="ql-block">(1)遵守課堂紀律,尊敬師長。</p><p class="ql-block">(2)有責任感,要把所學運用到實際并教授給其他教師。</p><p class="ql-block">(3)要有主體意識,每一次培訓的組織都不容易,學員每一次培訓的機會也都來之不易,既然來了,就要珍惜機會,積極參與,學點“真本事”回去!</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">課程第二項:《我的從教歷程》——廟嶺鄉(xiāng)中小學邱春霞校長</b></p><p class="ql-block"> 邱春霞校長以生動的語調講訴了她棄商從教的經歷。入職開始,她也和我們現在大多數人一樣,所分配學校無論是從設備硬件還是師資力量等方面,條件都是極其艱苦的,甚至會比我們現在更艱苦。即使在眾多阻力下,她也依然堅守教師這個崗位,并采取各種辦法去改變艱難的現狀:學生家庭困難她便自己做飯給學生吃;學生成績差便和老師共同想辦法去提升她們的成績;教室宿舍環(huán)境差她便積極和所在地區(qū)的中心校區(qū)溝通,尋找資助方;在得到了大量家長及領導的肯定下,她也沒有故步自封,依然積極參加每一次活動,珍惜每一次展示自我的機會,仍保持著一種終身學習的態(tài)度,不斷提升自我,超越自我。在邱校長的身上,是實實在在的感受到了一股勇往直前的干勁和心中有大愛的奉獻精神。</p> <p class="ql-block"> 邱校長結束授課后,由徐小中校長為其頒發(fā)榮譽證書并由冷澄美老師發(fā)表感言</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">課程第三項:《教師如何做好教學常規(guī)》——匡文鑫老師</b></p><p class="ql-block"> 在本堂課中,匡老師強調道教育教學質量是學校的生命線,而教學常規(guī)工作檢查也是對教學質量監(jiān)控的常規(guī)手段。做好教學常規(guī)是每一個教師發(fā)展中不可或缺且至關重要的一環(huán)。為此,匡老師提倡從以下幾方面入手:</p><p class="ql-block">1、備好課</p><p class="ql-block">(1)培養(yǎng)全局意識、課標意識、個性意識。</p><p class="ql-block">(2)鉆研教材</p><p class="ql-block">(3)整合資料</p><p class="ql-block">(4)搭建框架</p><p class="ql-block">(5)手寫教案</p><p class="ql-block">2、上好課</p><p class="ql-block">(1)準備充分</p><p class="ql-block">(2)提前候課</p><p class="ql-block">(3)胸中有丘壑,課堂構架清楚</p><p class="ql-block">(4)化繁為簡</p><p class="ql-block">(5)返璞歸真</p><p class="ql-block">3.作業(yè)試卷批改及時,布置合理</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 匡老師結束授課后,由徐小中校長為其頒發(fā)榮譽證書。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">課程第四項:《聽課、評課基本技能》——付幸生老師</b></p><p class="ql-block"> 付老師精心選題,精心制作課件,將自己豐富的理論知識和教學經驗融匯到這次培訓中,主要從什么是聽課、什么是評課、聽課評課需做些什么準備、如何實施聽課評課等四方面內容給青年教師做了講解,細致入微,生動形象,青年教師們認真聽講,獲益良多。最后,付老師還跟青年教師們交流了兩個問題:聽課評課的基本目的與要求及聽課評課的基本形式,使青年教師在收獲實用的知識之余,還充分調動了青年教師們的思考,是一次非常有成效的培訓課。</p> <p class="ql-block"> 付老師結束授課后,由徐小中校長為其頒發(fā)榮譽證書。</p> <p class="ql-block"> 上午課程到這就結束了,各位學員收拾好東西有序前往用餐地點。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">課程第五項:《小工具助力一流課堂教學》——萬國華主任,周麗娜老師</b></p><p class="ql-block"> 下午的課程中,萬主任以其生動幽默的語言向我們介紹了近十款教師授課過程中可能能用上的工具,如UMU互動學習平臺、Catasia、袋鼠輸入、萬彩辦公大師等。在這些工具的應用中,從開展學生投票、討論、抽獎、考試、拍照、錄制視頻、投屏等功能,可謂是面面俱到,一應俱全。在教授各個軟件時,萬主任耐心展示各個軟件的具體使用步驟,在教學如何制作抽獎活動時還精心為學員設計了一個抽獎環(huán)節(jié),學員們熱情高漲,紛紛踴躍參與。最后由周金娜老師給我們展示了希沃白板5的具體使用步驟。通過萬主任的這堂課,我深深的發(fā)現其實教學小工具并不少,只是我們要善于觀察、發(fā)覺,去找出這些適合教學的小工具。古語就有:工欲善其事必先利其器的說法,對于現在的課堂,我們更要學會使用信息化的教學工具來提高我們的工作效率,讓教學和備課更輕松,也讓學生上課更加開心。</p> <p class="ql-block">萬主任在耐心指導各個軟件的具體用法:</p> <p class="ql-block"> 周金娜老師具體介紹希沃白板5的具體使用步驟。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 萬主任和周老師結束授課后,由徐小中校長為其頒發(fā)榮譽證書。</span></p> <p class="ql-block"> 第一天的培訓就到此結束了,相信通過今天的課程內容,不僅提高了青年教師的專業(yè)知識,拓寬了青年教師的教學視野,更堅定了大家對未來教育的信心。相信青年教師必將以夢為馬,奮勇前行,為教育事業(yè)發(fā)展貢獻自己的青春力量!</p>