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借信息化2.0之帆,助力學(xué)校信息化——信息技術(shù)提升工程2.0通識培訓(xùn)第二天(第七組)

胡婷婷

<p class="ql-block"> 清晨的第一縷陽光灑向大地,在藍(lán)天白云的映襯下,培訓(xùn)班的莘莘學(xué)子開啟了第二天的學(xué)習(xí)之旅......</p> <p class="ql-block">  管理團(tuán)隊(duì)的學(xué)員們按時到達(dá)培訓(xùn)場地有序簽到!</p> 整校推進(jìn)實(shí)施策略 <p class="ql-block">  湖南省中小學(xué)教師發(fā)展中心陶佑欽科長向我們介紹了工作坊研修的構(gòu)架,對本次研修項(xiàng)目實(shí)施方案進(jìn)行了解讀,并明確提出了工作坊的研修任務(wù)。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">  </p> <p class="ql-block"> 陶科長表示網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修雖然不同但緊密聯(lián)系在一起。希望通過此次培訓(xùn),學(xué)員們能夠明確工作坊的研修要求,并進(jìn)一步細(xì)化內(nèi)容,達(dá)到學(xué)以致用的效果。</p> 實(shí)施方案解讀 <p class="ql-block">  永定區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校黨辦主任郭宏祥針對《信息技術(shù)提升2.0實(shí)施方案》中的重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)的講解,讓學(xué)員們對此次方案中的能力評價點(diǎn)、發(fā)展測評等級、2.0考核等第、評優(yōu)能力點(diǎn)、考核流程有了明確的了解。</p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> </span></p> <p class="ql-block">  郭主任從管理團(tuán)隊(duì)研修任務(wù)入手,闡明了工作坊整校推進(jìn)的主攻方向以及采取的模式,為管理團(tuán)隊(duì)的校長們做實(shí)信息化2.0整校推進(jìn)工作指明了方向。</p> 課程平臺操作簡介 <p class="ql-block">  湖南省云畔網(wǎng)絡(luò)公司主管鄭杰介紹此次課程平臺優(yōu)勢,并帶領(lǐng)學(xué)員們認(rèn)識課程平臺的工作界面,指導(dǎo)學(xué)員應(yīng)用課程平臺的功能完成信息化2.0的研修工作任務(wù)。</p><p class="ql-block"><br></p> 雙塘小學(xué)整校推進(jìn)案例 <p class="ql-block">  湘西州吉首市雙塘小學(xué)校長曾艷軍以一個“福”字拉開了下午學(xué)習(xí)的序幕。一份關(guān)于“鄉(xiāng)村學(xué)校推進(jìn)教師信息技術(shù)提升工程2.0的困難有哪些?”的問卷調(diào)查,引起來了管理團(tuán)隊(duì)的校長們的共鳴。</p> <p class="ql-block">  曾校長以雙塘小學(xué)為例,向我們呈現(xiàn)了一所硬件設(shè)備條件落后,師資力量薄弱的農(nóng)村小學(xué),發(fā)展成為湘西州信息技術(shù)2.0示范校、湖南省信息技術(shù)2.0案例校的過程,并分享了她的“四力”方法:強(qiáng)化學(xué)習(xí)者內(nèi)驅(qū)力;強(qiáng)化管理者領(lǐng)導(dǎo);力;提升培訓(xùn)者創(chuàng)新力;加強(qiáng)互助者合作力,給在坐的管理團(tuán)隊(duì)學(xué)員們給予了信心和支撐,起到了很好的引領(lǐng)示范作用,值得學(xué)習(xí)和借鑒。</p> <p class="ql-block">  由管理團(tuán)隊(duì)班委會副班長敦誼小學(xué)校長張宏安為曾校長頒發(fā)聘書。</p> <p class="ql-block">  此次信息技術(shù)提升工程2.0通識培訓(xùn)己經(jīng)接近尾聲,學(xué)習(xí)的過程雖然辛苦,但學(xué)有所獲。</p> 團(tuán)隊(duì)建設(shè) <p class="ql-block">  會后,我們管理團(tuán)隊(duì)“三人行”三位美麗可愛的導(dǎo)師帶領(lǐng)學(xué)員們進(jìn)行班級文化建設(shè)。</p> <p class="ql-block">  班委會宣傳委員雨露學(xué)校校長谷彬彬?yàn)閷W(xué)員們講解了永定區(qū)信息技術(shù)提升工程2.0管理團(tuán)隊(duì)Logo的寓意。</p> <p class="ql-block"> logo主體形狀為2.0,寓意著信息技術(shù)2.0版本,是一種提升,也是一次飛躍。右側(cè)的博士帽與書籍,寄意在以校長為主要成員的管理團(tuán)隊(duì)的思想引領(lǐng)下,書寫新的篇章。logo主體色調(diào)是藍(lán)色的漸變,賦予科技的發(fā)展、騰飛</p> <p class="ql-block">  管理團(tuán)隊(duì)11個組組長上臺做自我介紹,組長們表示,在接下來的學(xué)習(xí)培訓(xùn)過程中會盡心為大家服好務(wù),讓組員們能夠?qū)W有所成,帶領(lǐng)本組出色完成此次研修任務(wù)。</p> <p class="ql-block">  管理團(tuán)隊(duì)學(xué)科專家羅文先校長對此次培訓(xùn)后續(xù)需要完成的研修任務(wù)分階段進(jìn)行了詳細(xì)的說明。</p> <p class="ql-block">  為了給此次培訓(xùn)留下美好的回憶,學(xué)員們們來到,在攝影師和班委會的有序組織下列好隊(duì),露出一張張燦爛的笑臉,在攝影師123的連續(xù)快門中,定格最美瞬間。</p> <p class="ql-block">  感謝管理團(tuán)隊(duì)工作坊三人行成員的默默辛勤付出!</p> <p class="ql-block">與授課專家合影留念!</p> <p class="ql-block">  讓我們管理團(tuán)隊(duì)七組成員成員擼起袖子加油干?。?!</p> <p class="ql-block">  知深才能行遠(yuǎn)。通過這兩天的學(xué)習(xí)培訓(xùn),真正領(lǐng)會到了2.0信息技術(shù)強(qiáng)大理念,專家們的精彩講座,照亮我們整校推進(jìn)信息化2.0前行之路?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!弊屛覀兇蠹以趯W(xué)習(xí)信息化教育教學(xué)的道路上不忘初心,砥礪前行!</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">制作:信息技術(shù)2.0培訓(xùn)班第七組</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">日期:2021年5月30日</p><p class="ql-block"><br></p>

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