<p class="ql-block" style="text-align: center;"> <span style="color: rgb(227, 108, 9);">愛心，如泌人心脾的甘泉，</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> <span style="color: rgb(227, 108, 9);">使我們的內(nèi)心變得澄澈而明亮；</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> <span style="color: rgb(227, 108, 9);">愛心，如熏人欲醉的海風，</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> <span style="color: rgb(227, 108, 9);">使我們的內(nèi)心變得平和而寬敞。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 為了推動書香校園文化建設(shè)，形成校園中“愛讀書、讀好書”的氛圍，讓孩子懂得要珍惜現(xiàn)在的幸福，要愛惜我們使用的每一件物品，并通過幫助別人，體驗分享和給予、關(guān)愛他人的快樂，<span style="color: rgb(1, 1, 1);">培養(yǎng)孩子們自主自立的意識，體驗公平買賣，提高孩子們交流分享的能力。我</span>園于2021年5月28日開展圖書義賣活動。</p> 愛的傳遞—發(fā)起倡議 <p class="ql-block"> 老師以此為教育契機,與孩子們一起制作倡議書，并向家長發(fā)放倡議書，讓家長了解其意義。</p> 圖書有標價而愛心無價 <p class="ql-block"> 家長與孩子們一起收集、整理家中的閑置書籍,并為圖書定價。</p> <p class="ql-block"> 在老師的指導(dǎo)協(xié)助下，孩子們給每本圖書貼上價格。</p> <p class="ql-block"> 推選售貨員和收銀員。</p> 巧手繪圖，匠心制展臺 <p class="ql-block"> 孩子們變身小作家,策劃、繪制…精心設(shè)計，制作專屬本班特色的賣場展臺。</p> <p class="ql-block"> 瞧！場地上的義賣展板都各具特色，讓人忍不住多瞧一瞧，無法挪開腳步。</p> 精心布置 <p class="ql-block"> 為了營造溫馨的活動氛圍,孩子們和老師一起搬東西、鋪墊子、掛橫幅、擺放圖書,不多時,一個溫馨而美好的活動場地便呈現(xiàn)在我們眼前。</p> 愛心義賣，你我參與 <p class="ql-block"> 園長媽媽致辭后，伴隨著歡快的音樂旋律,圖書義賣活動開始啦......琳瑯滿目的圖書立刻吸引了許多小朋友前來購買。攤位前,絡(luò)繹不絕的顧客忙壞了一個個小攤主。收錢找錢、討價還價......整個活動現(xiàn)場熱鬧非凡。孩子們有的自信大方、一板一眼，有的稍顯羞澀、略有拘謹。</p> <p class="ql-block"> 為了招攬顧客,各位“小商家”使出渾身解數(shù)，推薦著自己的書籍,有的小朋友現(xiàn)場講述書中的故事;有的為了招攬顧客,即興唱起歌來;有的高喊大用賣......</p> <p class="ql-block"> “小小圖書推銷員”用生動的語言有模有樣、賣力地叫買著。</p> <p class="ql-block"> 買一本書免費拍照，這真是一個不錯的銷售點子，既能拍照又能買到心儀的圖書，兩全其美，何樂而不為呢？</p> <p class="ql-block"> 由于“推銷員”賣力的吆喝，吸引了我們“小客人”的目光，留住了他們的腳步，于是他們在各個攤位前選購自己喜歡的圖書。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">“你好我想要這本書,”</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">“請問多少錢?5塊夠嗎?</span></p> <p class="ql-block"> 滿目琳瑯的圖書，熱鬧的現(xiàn)場不僅吸引了孩子還把我們的園長媽媽老師們都給吸引過來了。</p><p class="ql-block"> 瞧！園長媽媽的身影穿梭在人群之中！</p> <p class="ql-block"> 就連其他園的老師都被吸引了過來，滿載而歸。</p> <p class="ql-block"> 孩子們做起生意來可是有模有樣,一點兒也不含糊。不僅讓家里的書籍重新發(fā)揮余熱,也讓自己過足了“老板”癮。</p> <p class="ql-block"> 收錢、找錢、記賬忙得不亦樂乎。</p> 書香浸潤，汲取營養(yǎng) <p class="ql-block"> 活動過程中,種類豐富的書籍,自由寬松的氛圍,使得幼兒閱讀興趣倍增。更難得的是孩子們能遇到自己喜歡的圖書,因為可遇不可求,所以孩子們在閱讀的時候格外用心,格外認真。</p> <p class="ql-block"> 孩子們友善的分享,豁達的作風,有創(chuàng)意的交往技巧,風趣幽默的語言,為這個市集增添了無限的光彩!</p> 收尾工作 <p class="ql-block"> 義賣落下帷幕啦,“小老板們”開心的數(shù)好錢和書籍后,還沒等老師說,就小組依次把所有東西都整理收拾帶回去~</p> 回顧與反思 <p class="ql-block"> 活動過后,小朋友們都知道自己買了什么嗎？都發(fā)生了什么好玩的事情呢?有懊惱嘛?有遺憾嘛?.....</p><p class="ql-block"> 一起來分享一下吧~</p> 小小力量，匯聚大愛 <p class="ql-block"> 在孩子們熱情的叫賣中本次義賣活動圓滿的落下了難幕。</p><p class="ql-block"> 活動結(jié)束后,各班班主任負責結(jié)帳、點鈔、裝袋并由幼兒代表投放募捐箱。</p> <p class="ql-block"> 本次義賣活動最后共籌集善款1854元,由家長、幼兒代表清算、整理善款后公示,并用所籌善款購買營養(yǎng)品、水果等送往東山鎮(zhèn)養(yǎng)老院，看望老人們。</p> <p class="ql-block"> 校內(nèi)公示</p> <p class="ql-block"> 去超市購買水果及營養(yǎng)品，因為是要給爺爺奶奶們吃的，所以我們的代表們很用心的挑選水果。</p> <p class="ql-block"> 本次活動,孩子們賣的是書籍、換的是成長,通過活動不僅在交易中增長才干,學到本領(lǐng),同時也獲得了豐富的生活積累,在他們稚嫩的心田里播種下了愛的種子,體驗了幫助他人的快樂。</p><p class="ql-block"> 在此,我們也要感謝支持此次活動的爸爸媽媽們,是你們心中的愛意、善意促成了此次活動的順利舉辦,也讓孩子們收獲了一次特別的愛的教育。</p> 讀書打卡，收獲滿滿 <p class="ql-block"> 本次活動受到了廣大家長的支持,也讓家長們明白閱讀的重要性，他們堅持每天陪伴孩子閱讀，讓孩子們在享受親子共讀的快樂的同時,養(yǎng)成良好的閱讀習慣。</p> 閱讀倡議 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">倡議小朋友:</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 1.每天閱讀,誦讀自己喜歡的古詩詞,把自己搜集的與閱讀主題有關(guān)的信息、資源布置到班級圖書區(qū)中。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 2.大膽的與老師、同伴們分享、交流表現(xiàn)自己的閱讀收獲。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 3.小朋友用自己銷售所得的錢購買自己喜歡的圖書。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">倡議家長們:</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 1.工作再忙也要陪孩子,事情再多也要讀書,少一點電子閱讀,多一些紙質(zhì)閱讀,言傳身教,做孩子的榜樣。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 2.每天抽半個小時和孩子一起閱讀,及時記錄有趣的閱讀小故事,支持孩子借閱、購買圖書。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 3.家長帶小朋友與同伴周末相約圖書館,沉浸在書的海洋中。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">倡議老師們:</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 1.堅持每天閱讀1小時,優(yōu)化自身知識結(jié)構(gòu)提升專業(yè)技能,充實業(yè)余時光。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 2.積極參與到幼兒園早期閱讀教學實踐研究中,為孩子們帶來更有品質(zhì)的學前教育。</span></p> <p class="ql-block">圖文編輯:彭冬嶺</p><p class="ql-block">審核：園領(lǐng)導(dǎo)</p>