廣饒縣黨政代表團(tuán)到疏勒縣東營(yíng)第二希望小學(xué)考察對(duì)口援疆工作

東營(yíng)二小援疆教師教科室

5月28日上午，廣饒縣縣委書(shū)記梁潤(rùn)生率領(lǐng)廣饒縣黨政代表團(tuán)赴疏勒縣東營(yíng)第二希望小學(xué)，考察調(diào)研對(duì)口援疆工作，看望慰問(wèn)援疆干部人才。疏勒縣縣委副書(shū)記、縣長(zhǎng)候選人阿不力米提?阿塔吾拉，東營(yíng)援疆指揮部黨委副書(shū)記、副指揮，縣委常委、副縣長(zhǎng)劉海峰，廣饒縣有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同志陪同參加考察活動(dòng)。東營(yíng)市援疆教育人才第四黨支部書(shū)記、疏勒縣東營(yíng)第二希望小學(xué)副校長(zhǎng)劉英軍（援疆）；喀什地區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師韓振秋；東營(yíng)、濰坊、淄博、煙臺(tái)等四地市的援疆教師在學(xué)校大門(mén)口迎接廣饒縣黨政代表團(tuán)并接受慰問(wèn)。劉英軍同志負(fù)責(zé)匯報(bào)“組團(tuán)式”教育援疆、“文化潤(rùn)疆，教育先行”對(duì)口援疆工作進(jìn)展情況。梁書(shū)記一行首先參觀(guān)了學(xué)校的國(guó)旗廣場(chǎng)，了解了在援疆教師團(tuán)隊(duì)帶領(lǐng)下建設(shè)的校園楹聯(lián)文化；走進(jìn)教學(xué)樓——德才樓，代表團(tuán)參觀(guān)了學(xué)校書(shū)法教室，觀(guān)看了援疆教師周永剛指導(dǎo)的書(shū)法社團(tuán)活動(dòng)；在音樂(lè)舞蹈教室，考察團(tuán)觀(guān)看了由援疆教師、支教大學(xué)生和民族老師指導(dǎo)編排的歌舞《我和我的祖國(guó)》；考察團(tuán)走進(jìn)六年級(jí)二班教室，觀(guān)摩了援疆教師張紅主講的“講好‘宣言’故事，賡續(xù)紅色基因”黨史學(xué)習(xí)教育。考察團(tuán)走進(jìn)——德文樓，觀(guān)看了學(xué)校集黨史教育、傳統(tǒng)文化、思政教育為一體的走廊文化；在國(guó)學(xué)課堂，觀(guān)看了援疆教師團(tuán)隊(duì)結(jié)合齊魯文化指導(dǎo)編排的山東快板節(jié)目；在援疆教師工作室，支教教師李守昊匯報(bào)了援疆教科室及在劉英軍校長(zhǎng)帶領(lǐng)下援疆教師團(tuán)隊(duì)開(kāi)展的援疆印記工作。匯報(bào)結(jié)束后，梁書(shū)記發(fā)表重要講話(huà)。首先，高度贊揚(yáng)了援疆教師團(tuán)隊(duì)結(jié)合珍藏在廣饒的國(guó)家一級(jí)文物、我國(guó)首版中文譯本《共產(chǎn)黨宣言》開(kāi)展的黨史學(xué)習(xí)教育，強(qiáng)調(diào)了黨史學(xué)習(xí)要和新疆發(fā)展史有機(jī)結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生形成“共產(chǎn)黨好”的正確認(rèn)識(shí)，從小明確“各民族人民要像石榴籽一樣緊緊擁抱在一起”的民族團(tuán)結(jié)意識(shí)，教育培養(yǎng)學(xué)生中華民族共同體意識(shí)。<br> 接著，梁書(shū)記指出，小學(xué)教育要從培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣做起，全方位引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，“系好人生第一粒扣子”入手；對(duì)學(xué)生的教育是文化潤(rùn)疆的重要環(huán)節(jié)，學(xué)生形成了良好的文化認(rèn)知，回到自己家庭，向自己的父母長(zhǎng)輩宣講自己受到的先進(jìn)文化教育，共同提升對(duì)中華文化的認(rèn)同，從而起到“小手拉大手”的作用。<br> 最后，梁書(shū)記再次對(duì)全體援疆教師表示了慰問(wèn)和感謝。劉英軍校長(zhǎng)代表東營(yíng)二小援疆教師團(tuán)隊(duì)，將牢記梁書(shū)記諄諄教導(dǎo)，更加持續(xù)、精進(jìn)、高效的開(kāi)展好接下來(lái)的援疆支教工作。 <br> <br> <div style="text-align: right;">編審：劉英軍</div><div style="text-align: right;">攝影：高漢新</div><div style="text-align: right;">美篇制作：援疆教師教科室</div>