<h3> 中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化書韻；泱泱中華，文明古國(guó)，詩(shī)歌的河流猶如古老的長(zhǎng)江源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，滔滔不絕；中華經(jīng)典詩(shī)文，是歷史長(zhǎng)河中經(jīng)久不衰的瑰寶，它們超越時(shí)空，滋養(yǎng)了我們一代又一代的炎黃子孫。為傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，深入挖掘中華經(jīng)典詩(shī)詞中所蘊(yùn)含的民族正氣、愛(ài)國(guó)精神、道德情懷和藝術(shù)魅力，仁化縣田家炳小學(xué)二年級(jí)舉行了“童心向黨紅色經(jīng)典誦讀比賽”，活動(dòng)，一同分享詩(shī)詞吟誦的魅力。</h3> <h3> 活動(dòng)開(kāi)始之前，主持人介紹活動(dòng)流程。首先是校長(zhǎng)說(shuō)話，巢耀明校長(zhǎng)親切地走進(jìn)孩子們，給孩子們帶來(lái)了節(jié)日的祝福。</h3> <h3> 緊接著全體同學(xué)齊聲誦讀《詠柳》</h3> <h3> 接下來(lái)各班先后登場(chǎng)，隊(duì)伍整齊，服裝統(tǒng)一，精神飽滿，聲音嘹亮，感情充沛，各班采用我們中國(guó)人讀書的方法——吟誦，展示出了各班踐行古詩(shī)文吟誦，傳承詩(shī)教傳統(tǒng)，帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)知，把握傳承我們中華文化的傳統(tǒng)和精神。</h3> <h3> 二（1）班：吟誦節(jié)目：《聲律啟蒙 節(jié)選》、《關(guān)雎》、《游子吟》</h3> <h3> 《游子吟》是一首頌揚(yáng)母愛(ài)的經(jīng)典作品，通過(guò)同學(xué)溫暖而深情的吟誦，確實(shí)感受到了游子對(duì)母親發(fā)自肺腑的感激。<br> 第三句的“密”是入聲字 短促輕快，可以想象出慈母縫制衣服時(shí)千針萬(wàn)線整齊而有密度的感覺(jué)。<br> “遲遲歸”也拖長(zhǎng)讀出了，難舍難分的情感。<br> 韻腳“衣”“歸”“暉”拖腔長(zhǎng)讀，情緒深沉飽滿。</h3> <h3>二（2）班：吟誦節(jié)目是：《村居》、《詠柳》、《絕句》</h3> <h3>二（3）班：《浪淘沙》、《夏日絕句》、《示兒》</h3> <h3> 完美展現(xiàn)了古人“悠揚(yáng)亦婉轉(zhuǎn)，鏗鏘復(fù)有力”的弦歌不絕，<br> 用我們中國(guó)式讀書法“吟誦”，享經(jīng)典詩(shī)詞之美。</h3> <h3>二（4）班吟誦節(jié)目：《村居》、《敕勒歌》、《絕句》</h3> <h3>我們是經(jīng)典傳唱人， <br>我們把經(jīng)典唱給你聽(tīng)， <br>我們用詩(shī)勉勵(lì)我們自己。<br></h3> <h3>二(5)班吟誦節(jié)目：《清明》、《早發(fā)白帝城》、《所見(jiàn)》<br></h3> <h3>二（6）班：《竹石》、《墨梅》、《梅花》</h3> <h3>二（7）班《觀滄?！?、《出塞》、《長(zhǎng)歌行》</h3> <h3>詩(shī)言志，歌詠言，<br>東臨碣石的曹操是心懷家國(guó)的、 志在天下的。<br>我們通過(guò)吟誦詩(shī)句，<br>感受到一千八百年前的那份篤定和從容。<br>這是一首英雄的詩(shī)。<br>臨茫茫滄海，念天地悠悠，<br>也希望我們從詩(shī)句中感受到力量，<br>尋找到方向；<br>也希望我們?cè)趯W(xué)習(xí)經(jīng)典的路上，熠如日月星辰。</h3> <h3>二（8）班吟誦曲目：《靜夜思》《春曉》《春夜喜雨》</h3> <h3>二（9）班曲目：《詠鵝》《將進(jìn)酒》《虞美人》</h3> <h3><br>《將進(jìn)酒》是李白詩(shī)歌名篇，豪飲高歌?！疤焐也谋赜杏茫Ы鹕⒈M還復(fù)來(lái)。”道出了李白積極進(jìn)取卻狂放不羈的一生。經(jīng)典的詩(shī)詞流傳至今傳承的不只是詩(shī)詞和文字，它還有當(dāng)中所蘊(yùn)含的精神內(nèi)涵，跨越時(shí)間的維度。將古人對(duì)于人生的態(tài)度唱給你聽(tīng)。</h3> <h3>二（10）班曲目：《別董大》、《漁歌子》、《江畔獨(dú)步尋花》</h3> <h3> 自古讀書皆吟誦，無(wú)論是一首詩(shī)還是一篇文章，吟誦不僅僅是誦讀的方式，他也是創(chuàng)作方式，教育方式，修身方式，是我們漢文化的意義承載方式和傳承方式，它是中國(guó)式讀書法，是一個(gè)博大精深的文化系統(tǒng)。</h3> <h3> 中華經(jīng)典的千年音韻，仿佛還在我們耳邊回響。中華經(jīng)典的萬(wàn)世情懷，似乎還在我們心頭蕩漾。吟誦經(jīng)典，讓民族的精神在我們血脈中流淌。珍誦經(jīng)典，讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽?。愿中華詩(shī)文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳，愿五千年文化的血脈永久傳承。</h3>