<p class="ql-block">觀察時間:2021年5月28日</p><p class="ql-block">觀察地點(diǎn):小一班教室</p><p class="ql-block">觀察幼兒:一組幼兒</p><p class="ql-block">觀察教師:趙洪春</p> 活動背景 <p class="ql-block"> 放大鏡是生活中常見的用品，是科學(xué)探索活動中不可或缺的基本工具。我們的科學(xué)區(qū)里也投放了好多放大鏡，孩子們也用放大鏡進(jìn)行各種游戲。我們一起來看看吧。</p> 觀察實(shí)錄 <p class="ql-block">今天我們的科學(xué)區(qū)有了新的游戲故事，梓涵今天成了小老師，帶領(lǐng)大家一起來用放大鏡??觀察操作材料。</p><p class="ql-block">首先，“梓涵小老師給小朋友們分發(fā)材料”。</p><p class="ql-block">梓涵:小朋友們，今天我們來上一節(jié)放大鏡的課，現(xiàn)在大家每人手里都有一個放大鏡、盤子和各種看的材料。你們先來看看材料都有了嗎？</p><p class="ql-block">接下來我們要開始觀察了，一會我會找小朋友來說一說。</p> <p class="ql-block">馨墨:老師，我看到了我的貝殼??變大了。</p><p class="ql-block">子芮:老師，我的西瓜??也變大了。</p><p class="ql-block">一諾:我的小魚也比原來的大了，好神奇啊。</p> 教師反思 <p class="ql-block">1.在自主游戲中，孩子們會用自己的方式來了解、使用操作材料，在自己的親身試驗(yàn)中，學(xué)到新的知識和內(nèi)容。教師要充分相信幼兒，給足幼兒游戲的自由。</p><p class="ql-block">2.在日常生活中，幼兒也會模仿周圍人的行為的，在活動中，很多小朋友會模仿老師，模仿也是小朋友學(xué)習(xí)的途徑，所以老師注意自己的言行舉止，要給孩子們書記好榜樣。</p>