<p class="ql-block">六月的陽(yáng)光燦爛奪目，</p><p class="ql-block">六月的鮮花絢麗多彩，</p><p class="ql-block">六月的笑臉如花綻放，</p><p class="ql-block">六月的歌聲隨風(fēng)飄揚(yáng)</p><p class="ql-block">盼望中，我們迎來(lái)了快樂(lè)的節(jié)日!</p> <p class="ql-block">孩子們臉上洋溢著歡樂(lè)的笑容，穿著表演服裝的他們蹦蹦跳跳，演出前的準(zhǔn)備，美女們仔細(xì)的給孩子畫妝。孩子們滿懷期待的心情。</p> <p class="ql-block">寶貝們精彩的表演哦！</p> <p class="ql-block">為了增進(jìn)孩子之間的感情，培養(yǎng)了幼兒好東西要與大家分享，增強(qiáng)幼兒之間的社會(huì)交往能力。學(xué)會(huì)分享是建立良好人際關(guān)系的基礎(chǔ)，可以培養(yǎng)寶寶懂得分享是一種快樂(lè)，并且在分享中獲得滿足感。??????感謝園長(zhǎng)媽媽為寶貝們準(zhǔn)備的蛋糕。</p> <p class="ql-block">分享活動(dòng)開(kāi)始，首先老師請(qǐng)孩子們介紹今天自己帶來(lái)的零食，感謝所有參加分享活動(dòng)小朋友。孩子在表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)的快樂(lè)心情下，很大方的將自己的食物分給自己的好朋友們。在分發(fā)食物的過(guò)程當(dāng)中，表現(xiàn)非常自豪和神氣，像個(gè)小老師一樣。在活動(dòng)和過(guò)程當(dāng)中，很多小朋友都說(shuō)：“老師，我家里有好吃的，我以后還要帶給小朋友們，和他們一起分享”。讓孩子們從不愿意把好吃的給別人吃，轉(zhuǎn)變成自愿的行為和意識(shí)。在分享的過(guò)程中，大家討論今天吃的東西是什么形狀?什么味道?什么顏色，從無(wú)意的提問(wèn)到有意的觀察和回答中，提高了孩子們的觀察分析能力。</p> <p class="ql-block">老師也為寶貝準(zhǔn)備一份小小的禮物??。</p>