<p class="ql-block"> 2021年6月1日下午，西江中學(xué)高二級教師在學(xué)校新階梯室召開了“高二級第二次段考質(zhì)量分析會”。</p> <p class="ql-block"> 會議上，生物科備課組長聶潔勤老師詳細(xì)分析了學(xué)生在本次段考中，生物科成績情況和主要存在問題，并提出了具體的改進(jìn)措施。</p> <p class="ql-block"> 李清群和馮立凌兩位班主任老師分別闡述了2班和11班的學(xué)生段考成績分布情況以及班級日常管理的有效方法。</p> <p class="ql-block"> 周坤榮級長通過學(xué)生段考成績的數(shù)據(jù)圖表，分析了全級學(xué)生成績的總體情況及各科前十名學(xué)生的概況。他強(qiáng)調(diào)，良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)是教學(xué)成績顯著的前提條件，我們要引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，共同營造積極向上的氛圍。</p> <p class="ql-block"> 緊接著，年級主任何少暉老師作了總結(jié)性發(fā)言。他指出，我們年級里一些學(xué)生在學(xué)習(xí)上的時間和精力投入不夠，學(xué)習(xí)方法、效率也需要改善和提高。他希望各科老師對目前存在的問題要引起重視，落實(shí)好以問題為導(dǎo)向的任務(wù)驅(qū)動型課堂教學(xué)，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，同時抓好晚測、周測等常規(guī)測試，仔細(xì)批改并進(jìn)行針對性講評。他還希望老師們繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)管理，齊抓共管，努力提升教學(xué)成績，悉心培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的學(xué)子。</p> <p class="ql-block"> 此次會議還部署安排了高二級學(xué)生的學(xué)業(yè)水平測試準(zhǔn)備工作以及期末復(fù)習(xí)備考工作。</p> <p class="ql-block">圖文編輯：羅錦濤</p><p class="ql-block">審核：鐘鳳歡</p>