<p class="ql-block"> 為了打造良好的校風教風學風，開學之初，李校長提出扁平化分級制的教育教學管理模式，號召創(chuàng)建各美其美，和美與共，和和美美的和盛初中。經(jīng)過全體教職工半學期的努力，教育教學工作取得了明顯的進步，為了進一步夯實學校教學管理，提高學校整體教學水平，5月31日晚上，我校召開了由全體教職工參加的前半期教育教學工作總結(jié)大會。大會以秉持新時期黨的教育教學方針，貫徹縣局指導思想，以及檢查我校教育教學目標實施情況為內(nèi)容，深刻回顧總結(jié)，精準把脈診斷，科學施策，固本培元，堅定信心，統(tǒng)一思想，凝聚共識。本次總結(jié)大會，必將為以后的教育教學工作產(chǎn)生積極影響。</p><p class="ql-block"> 大會由李虎峰校長主持，李嘯峰副校長和安鴻濤副校長，分別就各自分管的工作做了總結(jié)講話，發(fā)言中肯客觀，鼓舞人心。</p><p class="ql-block"> 首先，李嘯峰副校長就教學工作做了以《改變 共進 創(chuàng)優(yōu)》為題，深入而全面的總結(jié)報告。報告中說：新的一學期，自李虎峰校長履新主持工作以來，銳意改革，對癥施策。特別是推行扁平化分級負責制改革措施實施以來，學校風氣為之一新，變化喜人，出現(xiàn)了：遵規(guī)守紀，專心工作；專注課堂，潛心學情；研討成風，學風蔚然；了解學生，有的放矢；關(guān)心學校，勇于負責；耐心日增，關(guān)愛日加；身體力行，鑄夢理想等七個方面的可喜變化。</p><p class="ql-block"> 針對創(chuàng)優(yōu)教育教學任務目標，李副校長從存在問題入手，就目標要求，分教學管理，課堂教學，學生學習，教學研究和綜合評價等五大方面進行了深入闡述，既有指導思想，目標設想，又有實施措施，具體要求。</p><p class="ql-block"> 隨后，安鴻濤副校長也做了題為《實字當頭，干字當先，做就對了》的精彩發(fā)言。安副校長在講話中指出：前半學期，新的領(lǐng)導集體，實字入手，銳意改革改進教育教學管理模式，出現(xiàn)了領(lǐng)導勇挑重擔，班主任勤跟嚴管，宿管細致負責的積極局面。這些得力于建章立制，得力于落實責任，得力于領(lǐng)導的率先垂范，得力于以班主任為代表的老師們?nèi)虅谌淘梗昧τ诤笄诠ぷ魅藛T的辛勤負責。安副校長說，前半學期教風學風，德育成果喜人，理應點贊。分清氣正，成績顯著。但問題依然存在。學風欠佳的慣性仍未徹底更正；紀律散漫的局面尚未徹底扭轉(zhuǎn)，甚至一些不良事件時有發(fā)生；教育環(huán)境整治和家校聯(lián)動任重道遠。針對這些問題，安副校長指出，領(lǐng)導垂范，教師負責，措施得當，必會改變。問題很多也很復雜。但是，大道至簡，只要抓住了牛鼻子，實干為綱，必定能打造出良好校風學風。把和盛初中建設成一張寧縣教育名片的目標也一定能夠達成。</p><p class="ql-block"> 最后，李校長做了重要總結(jié)發(fā)言，李校長指出：前半學期的教育教學工作，在縣局的大力支持和領(lǐng)導下，全體教職人員，辛勤工作，取得了一定成績，但距離我們的目標，仍有很大差距，我們必須努力，持之以恒，為辦好家門口教育全力以赴。</p><p class="ql-block"> 鑄夢教育，繼往開來，是我校全體師生的共同夢想，懷揣夢想，我們惟有以扎實的工作作風，科學的工作方法，銳意進取的意志，揚帆起航。李校長指出，教學工作中領(lǐng)導要發(fā)揮三大作用，榜樣作用，示范作用，督促作用，要以身作則，帶動全體教師深入開展教學研究，落實教學任務，提升教學水平，提高教學質(zhì)量。強調(diào)大家要團結(jié)協(xié)作，發(fā)揮團隊的智慧和力量，不斷提升教學技能，提高教學質(zhì)量，創(chuàng)造新的業(yè)績。希望通過這次會議，鼓舞全體教師的斗志，讓學校的脈搏和全體教師融合在一起，形成一種精神，匯成一股力量，推動學校教育教學持續(xù)改進，行穩(wěn)致遠！</p>