公開(kāi)課堂綻芬芳，教研聽(tīng)評(píng)共成長(zhǎng)——息縣第四小學(xué)英語(yǔ)教研組教研活動(dòng)

Ge Jingjing

第四小學(xué)英語(yǔ)教研 　　為提升我校英語(yǔ)教師的教學(xué)教研水平，促進(jìn)教師自身學(xué)習(xí)和教學(xué)水平的發(fā)展，提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的效率，6月2日日周三下午第一節(jié)課，息縣第四小學(xué)全體英語(yǔ)教師如約開(kāi)展了本學(xué)期常規(guī)教研聽(tīng)課活動(dòng)。 　　第一節(jié)我校英語(yǔ)組教研組長(zhǎng)王序老師進(jìn)行了課堂展示，與四年級(jí)的孩子們共同展現(xiàn)了一場(chǎng)精彩的閱讀課。這節(jié)課選自PEP四年級(jí)下冊(cè)Unit5 My Clothes。學(xué)生課堂表現(xiàn)積極活躍，在新授課的過(guò)程中充分體現(xiàn)了教學(xué)理念從“以教為中心向以學(xué)為中心”的轉(zhuǎn)變。 　　第二節(jié)為我們展示的是三年級(jí)的邵紅艷老師。這節(jié)課邵老師給我們帶來(lái)了一節(jié)PEP英語(yǔ)三年級(jí)下冊(cè)Unit6 How many？A部分的詞匯課。整堂課邵老師的思路非常清晰，活動(dòng)設(shè)計(jì)扎實(shí)有效，課前用一首歡快的數(shù)字歌曲拉近了師生間的距離，也充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性。良好的師生關(guān)系對(duì)提供課堂教學(xué)效率起著積極的促進(jìn)作用。教學(xué)中，邵老師始終面帶微笑，關(guān)注每一位學(xué)生。營(yíng)造了一個(gè)民主、和諧的良好的學(xué)習(xí)氛圍。激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情高漲。人人積極參與展示，讓不同層次的學(xué)生都得到鍛煉。 　　聽(tīng)課過(guò)程中，英語(yǔ)組的老師們一直都在關(guān)注著授課老師和孩子們的一舉一動(dòng)，細(xì)心的記錄著本節(jié)課的亮點(diǎn)和不足之處。陳磊校長(zhǎng)和張巍副校長(zhǎng)親臨課堂并對(duì)這兩節(jié)課做出評(píng)價(jià)和指導(dǎo)。他們的到來(lái)，讓我們英語(yǔ)組全體教師在以后的教學(xué)工作中信心倍增，干勁更足。 　　課后我們英語(yǔ)教研組全體成員，在我們教研組長(zhǎng)王序老師的主持下，對(duì)這兩節(jié)課進(jìn)行評(píng)課。首先由授課的兩位老師對(duì)各自的教學(xué)設(shè)計(jì)和過(guò)程進(jìn)行說(shuō)課和反思，聽(tīng)課的老師們都一一分享了對(duì)本課的感受，同時(shí)也給出了一些建議和意見(jiàn)。最后張巍校長(zhǎng)對(duì)本學(xué)期我校英語(yǔ)組的教研活動(dòng)紿予了高度的評(píng)價(jià)，每位老師在本學(xué)期都做到了"用心、用情、用勁。"在接下來(lái)的期末復(fù)習(xí)中，大家會(huì)加倍努力，爭(zhēng)取都能取得優(yōu)異的成績(jī)。