<p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">親愛的家長：</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">你們好！為了生活，為了家庭，你們在各行各業(yè)忙碌著，承擔(dān)著孩子們還不太能理解的壓力和辛酸，你們辛苦了!</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">高中階段孩子正處于自我同一性和角色混亂的沖突期，一方面他們本能沖動的高漲會帶來困擾，另一方面社會的要求也會讓他們感到困擾和混亂，他們特別在意自己在別人眼中的形象，以及他在集體中所占的情感位置。如果一個孩子感到他所處于的環(huán)境剝奪了他在未來發(fā)展中獲得自我同一性的種種可能性，他就將以令人吃驚的力量抵抗外在環(huán)境。而這個階段也是不斷增強自信心的過程，如果他的自我感覺與在他人心目中的感覺相稱，會為他的生涯增添絢麗的色彩。因此，作為高中生的家長關(guān)注孩子們這一階段的心理特征，關(guān)注孩子的心理健康成長，是不可小視的事情。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">暑假即將來臨，孩子在家的時間相對更多，為了更好地呵護孩子的心理健康，請各位家長至少注意以下五個方面。</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">一、學(xué)會蹲下來與孩子平等溝通，而不是居高臨下指使孩子。</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">孩子漸漸長大，叛逆行為是一種正常現(xiàn)象。希望各位家長要理解孩子的成長特點，放下架子和孩子做朋友，主動采取不同的方式與孩子溝通交流，了解孩子內(nèi)心的想法，而不是居高臨下的指使孩子。強制打壓只會帶來孩子更強烈的叛逆和反抗，特別要強調(diào)的是：當(dāng)家長和孩子沖突時，不要總認(rèn)為自己是對的，孩子們就是錯誤的。家長盡可能地尋找機會和孩子建立溫馨交流時光，例如一起做飯、清潔、鍛煉等，建立彼此身心放松、情感愉悅的雙向互動關(guān)系。</span></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">二、多鼓勵孩子，而不是批評、指責(zé)、埋怨孩子。</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">當(dāng)孩子犯錯誤或者遇到困惑時，他們更需要的是指導(dǎo)和幫助以及外在的鼓勵。希望各位家長要善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點和進步，及時給予表揚與肯定，并且給予正確的引導(dǎo)和示范。孩子很在意家長眼中他的形象，以及他在家庭中的位置，所以更多地讓孩子感受到父母的支持與鼓勵，會逐步增強他們對學(xué)習(xí)和生活的自信。一味的指責(zé)、批評、埋怨只是家長在發(fā)泄自己的情緒，這會傷害孩子的心靈，破壞親子關(guān)系，不利孩子的健康成長。</span></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">三、 多用行動影響孩子，而不是言語說教孩子。</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">家長們對孩子有期望：希望孩子們能養(yǎng)成良好習(xí)慣，刻苦學(xué)習(xí)，努力奮斗，積極向上，學(xué)有所成。父母期望孩子好，孩子也期望父母好，家長們在給孩子提出希望、定規(guī)矩的同時，也盡可能的多要求自己，不要讓自己沉湎于無聊的事，說消極無意義的言語，孩子的行為不是被教導(dǎo)而成，而是被影響和模仿而成。父母要多用自身的行動影響孩子，不斷學(xué)習(xí)，不斷反省，不斷自我成長，成為孩子們學(xué)習(xí)的榜樣。</span></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">四、 多聆聽孩子的心聲，而不是急于評斷孩子。</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">在父母眼里，孩子成績好是讓人欣慰的，但是父母不要總把學(xué)習(xí)掛在嘴上。只強調(diào)讀書，會讓他們形成無形的壓力，甚至?xí)o孩子造成家長們只關(guān)心成績不關(guān)心其他的錯覺，這會阻礙孩子真正的進步。家長要把握好度，找到關(guān)心的切入點。孩子處于成長階段，會有迷惑和迷茫，家長不能認(rèn)為孩子理所當(dāng)然就應(yīng)該懂事，孩子需要家長精神上的關(guān)心。聆聽孩子的心聲是最好的關(guān)心方式，急于評斷孩子達不到你想要的結(jié)果，只會加重孩子的叛逆，阻塞親子教育的通道。</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">五、積極主動處理好異常行為，及時干預(yù)就診。</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">本著早期發(fā)現(xiàn)、及時介入、有效干預(yù)的原則，家長如發(fā)現(xiàn)孩子疑似出現(xiàn)異常情形，家長應(yīng)及時與班主任溝通，并到權(quán)威醫(yī)療機構(gòu)診斷，積極治療，爭取早日治愈。家長需明確，孩子的生命無比重要，決定孩子一生的，不是學(xué)習(xí)，而是鮮活的生命和健全的身心！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">親愛的家長，讓我們攜起手來，共同關(guān)愛孩子的心靈成長，為孩子擁有幸福的人生而共同努力！順祝各位家長身體健康，工作順利，家庭幸福！</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">下塘中學(xué)</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">2021年6月</span></p>