<p class="ql-block"> 2021年6月2日上午，初一（5）班姜林利老師開設(shè)了一節(jié)名著閱讀課。同學(xué)們以小組為單位，閱讀《海底兩萬里》。</p> <p class="ql-block"> 姜老師的這節(jié)課借助思維導(dǎo)圖，一方面加強(qiáng)學(xué)生對名著的理解，另一方面檢驗學(xué)生自主閱讀的成果。</p> <p class="ql-block"> 首先，姜老師帶領(lǐng)學(xué)生對《海底兩萬里》的作者、主要內(nèi)容、主要人物等知識進(jìn)行了融匯式講解，然后教給學(xué)生思維導(dǎo)圖的繪制方法，并讓學(xué)生選取主題當(dāng)堂繪制，最后讓學(xué)生展示自己作品，并對自己的作品作簡要的思路講解。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">學(xué)生交流分享自己的作品</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">【部分作品展】</b></p> <p class="ql-block"> 這樣的名著閱讀課給學(xué)生帶來了更開闊的思路，更廣闊的視野，更豐富的知識，教學(xué)有法無定法，關(guān)鍵是得法，相信金城學(xué)子在名著的海洋里會遨游得更暢快，在未來的日子里會做的越來越好！</p>