<p class="ql-block"> 喜迎黨的百年華誕，謳歌黨的豐功偉績(jī)，激發(fā)全體教師和學(xué)生的愛國(guó)情感，展示廣大師生積極向上的精神風(fēng)貌，在孩子們幼小的心田播下了一顆愛黨、愛國(guó)的種子，我校開展了“童心向黨，歌唱祖國(guó)”文藝匯演。</p><p class="ql-block"> 以獻(xiàn)禮建黨百年為契機(jī)，以“童心向黨 歌唱祖<u>國(guó)</u>”為主題，開展主題突出、特色鮮明、形式多樣的教育實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生從小學(xué)黨史、聽黨話、感黨情、頌黨恩、跟黨走，努力成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。</p> <p class="ql-block">主持人閃亮登場(chǎng)！</p> <p class="ql-block">中心校領(lǐng)導(dǎo)陳云毅為文藝匯演致詞！</p> <p class="ql-block"> 陳連勝校長(zhǎng)向全體教師同學(xué)表示節(jié)日的祝賀！我校在上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)下，全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史，品讀總書記金句，“不忘初心 ，牢記使命”爭(zhēng)創(chuàng)更加美好的明天！</p> <p class="ql-block">沒有國(guó)哪有家？舞蹈《國(guó)家》為匯演拉開了序幕。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">一群可愛的孩子，他們也為報(bào)效祖國(guó)而努力著，為國(guó)家的繁榮昌盛而奮斗著。五年級(jí)《精忠報(bào)國(guó)》</p> <p class="ql-block">宛城區(qū)工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)為我校貧困學(xué)生送關(guān)愛，發(fā)放“六一”禮品。</p> <p class="ql-block">姐妹花電子琴演奏</p> <p class="ql-block">生命的魅力在這里揮灑，青春的風(fēng)采在這里綻放，四年級(jí)《最靚的仔》</p> <p class="ql-block">五年級(jí)《六一暢想》</p> <p class="ql-block"> 在美麗富饒的森林王國(guó) ，那里一年四季風(fēng)景如畫 ，大大小小的動(dòng)物們享受著大森林給予的饋贈(zèng) 。今天，他們將聚集在森林廣場(chǎng)，那是他們期待已久的森林大會(huì)就要開始了。聽！那是百靈鳥的聲音 ……由一年級(jí)帶來的課本劇——《森林王國(guó)開大會(huì)》。</p> <p class="ql-block"> 孩子們?yōu)榇蠹規(guī)砉诺湮琛都t馬》《燕無歇》，展示了我們泱泱大國(guó)五千年文化永流傳。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 奔放的舞姿，飛揚(yáng)的旋律，展現(xiàn)出一幅幅幸福和諧的畫面，描繪出一道道絢麗動(dòng)人的風(fēng)景。</p> <p class="ql-block">從1934年10月到1936年10月，中國(guó)工農(nóng)紅軍進(jìn)行了史無前列二萬五千里長(zhǎng)征。今天我們要講述的是長(zhǎng)征途中發(fā)生的一個(gè)真實(shí)而感人的故事。六年級(jí)課本劇——《金色的魚鉤》。</p> <p class="ql-block">小小少年多才藝，他們用琴聲彈出美好的祝愿，用歌聲唱著崇高的理想，用舞姿表現(xiàn)對(duì)黨的百年華誕的祝福、用相聲贊美祖國(guó)的繁榮與富強(qiáng)！<span style="font-size: 18px;">詩(shī)歌的優(yōu)美流暢令人神馳，相聲的幽默風(fēng)趣令人陶醉?？廴诵南业那楣?jié)，惟妙惟肖的演繹。小演員們精彩的表演，時(shí)而讓人捧腹大笑，時(shí)而令人肅然起敬，引起觀眾情感上的共鳴！</span></p> <p class="ql-block"> 風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽(yáng)光下?lián)u曳,云兒帶著詩(shī)一般的故事在天空中吟頌。我們集合在黨的旗幟下，我們簇?fù)碓诠埠蛧?guó)的懷抱里，我們奮斗在構(gòu)建和諧社會(huì)的偉業(yè)中，我們用智慧力量爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代新人，我們用前進(jìn)的凱歌唱響中國(guó)夢(mèng)的歡歌！祝愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛，祝愿羅營(yíng)中心小學(xué)的明天更美好！</p>