逐鹿英語，巧記單詞——記蒙陰縣第四中學(xué)第一屆英語單詞大賽八年級(jí)組決賽

偶和然的偶然

為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，增強(qiáng)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)積極性，針對(duì)性地提高學(xué)生記憶單詞的能力，6月2日下午，蒙陰縣第四中學(xué)第一屆英語單詞大賽八年級(jí)組決賽在學(xué)校多功能會(huì)議室舉行。<br> <p>經(jīng)過各班預(yù)賽初選，共有來自16個(gè)班級(jí)的32名選手會(huì)師決賽。決賽共分為6個(gè)環(huán)節(jié)，從sharp eyes、complete the words到brain storm，對(duì)參賽選手的考驗(yàn)層層升級(jí)，既挖掘了他們英語學(xué)習(xí)的潛力，也給了他們充分展示自我的機(jī)會(huì)。</p><p><br></p> <p>比賽開始后，所有選手面對(duì)難題沉著冷靜，積極思考，在有限的時(shí)間內(nèi)運(yùn)用無限的智慧，快、準(zhǔn)、穩(wěn)地答題，充滿自信地準(zhǔn)確讀出每一個(gè)單詞。</p> <p>在臺(tái)上選手緊張角逐的同時(shí)，評(píng)委老師和負(fù)責(zé)計(jì)分計(jì)時(shí)以及PPT播放的老師有條不紊、從容不迫地進(jìn)行點(diǎn)評(píng)、賦分、計(jì)時(shí)和統(tǒng)計(jì)，確保每一環(huán)節(jié)準(zhǔn)確無誤，真正做到公平公正、高效有序。</p> 臺(tái)上的選手爭(zhēng)分奪秒、緊張激烈地對(duì)戰(zhàn)，臺(tái)下的同學(xué)也是全神貫注、積極思考，每每有選手進(jìn)行精彩作答，熱烈的掌聲便自發(fā)地響起來，此間亦伴有壓抑的驚嘆，既為選手的機(jī)智靈巧贊嘆不已，又怕擾亂選手的思緒而不敢高呼。還有的臺(tái)下同學(xué)激動(dòng)地伸長(zhǎng)脖頸，盯著臺(tái)上，唯恐錯(cuò)過每一道題和每一個(gè)細(xì)節(jié)。更有不甘落后者，自帶紙筆，眉頭緊鎖，作埋頭思索狀，繼而迅速寫下答案，欲與臺(tái)上的選手比高下。受到邀請(qǐng)前來觀賽的家長(zhǎng)朋友們不僅守時(shí)，更是安靜有序，除了必要的拍照錄像，眼光一直被臺(tái)上的選手緊緊吸引，雖然不一定全部能聽明白，但絲毫不亞于臺(tái)上選手的緊張表情足以說明一切。自己孩子做出精彩回答時(shí)會(huì)抑制不住地滿面笑容，其他選手表現(xiàn)精彩時(shí)，同樣會(huì)送出由衷的掌聲。<div>比賽期間穿插的學(xué)生彈唱節(jié)目更是引起了現(xiàn)場(chǎng)老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們的陣陣喝彩和掌聲。<br><div><br></div></div> 本次英語單詞大賽籌備歷時(shí)3個(gè)月，從前期廣泛動(dòng)員，到班級(jí)預(yù)賽初選，再到今天的決賽，蒙陰四中英語教研組所有教師積極參與其中，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)多種條件，引導(dǎo)啟發(fā)學(xué)生加強(qiáng)單詞訓(xùn)練，幫助學(xué)生感知理解，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生單詞記憶能力大有幫助。 <p>比賽最后，由陳建明校長(zhǎng)等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為參賽選手頒發(fā)了獎(jiǎng)杯獎(jiǎng)牌，并與所有參賽選手合影留念。孫百合校長(zhǎng)進(jìn)行了總結(jié)講話，祝賀此次單詞大賽圓滿結(jié)束，對(duì)八年級(jí)英語組全體成員的辛勤付出給予了高度贊揚(yáng)和肯定，鼓勵(lì)同學(xué)們以此次單詞大賽為契機(jī)，再接再厲，再創(chuàng)佳績(jī)。</p> 不積跬步，無以至千里。本次單詞大賽，本著“培養(yǎng)興趣、增強(qiáng)信心、樹立榜樣”的原則，不僅使四中廣大學(xué)生體驗(yàn)到學(xué)習(xí)英語的樂趣，更為所有愛好英語的同學(xué)提供了一個(gè)鍛煉自我、展示自我的舞臺(tái)，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生英語學(xué)習(xí)熱情的同時(shí)，也在學(xué)校營(yíng)造出濃厚的英語學(xué)習(xí)氛圍，為今后學(xué)生的全面發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。