<p class="ql-block"> 6月2日早晨，清風(fēng)撲面，滿懷欣喜與期待，迎來了欽州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)2021年春季學(xué)期“師徒結(jié)對(duì)”暨學(xué)區(qū)聯(lián)盟課堂展示活動(dòng)。本次活動(dòng)迎來了欽州市第一小學(xué)、欽州市第三十六小和京華國際雙語學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師代表與我校的100多名語文老師齊聚一堂，共賞“五美課堂”，以優(yōu)質(zhì)教研向建黨100周年獻(xiàn)禮。</p> 校長致辭 <p class="ql-block"> 學(xué)校黨總支書記、校長馮明偉為本次活動(dòng)致辭。馮校長明確指出：本次活動(dòng)是為了進(jìn)一步落實(shí)我區(qū)提出的師徒結(jié)對(duì)和提升隊(duì)伍建設(shè)的工作要求，按照“學(xué)黨史，悟思想，辦實(shí)事，開新局”的總體思路，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，在“以美育人，和諧共進(jìn)”教育教學(xué)思想引領(lǐng)下，開展“美的課堂”的教學(xué)研究。這次的課堂實(shí)例將向我們?cè)忈屨n堂教學(xué)的“五美”——即教學(xué)情景生動(dòng)之美，教學(xué)設(shè)計(jì)聚焦之美，教學(xué)資源恰當(dāng)之美，師生互動(dòng)靈動(dòng)之美以及價(jià)值滲透無痕之美。</p> 課前三分鐘 <p class="ql-block"> 課前口語三分鐘是我校一直以來所倡導(dǎo)的，為培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣而進(jìn)行的訓(xùn)練。你看一年級(jí)的孩子們大方、自然的姿態(tài)，流利的普通話，稚嫩的童聲感染了在場的所有人，大家情不自禁地為他們點(diǎn)贊！</p> 課堂展示 <p class="ql-block"> 首先是吳青霞老師執(zhí)教《荷葉圓圓》。她用甜美的嗓音帶學(xué)生走進(jìn)美麗的荷塘，引導(dǎo)學(xué)生抓住關(guān)鍵詞，采用多種方式去讀，去品味小動(dòng)物們對(duì)圓圓荷葉的喜愛，分角色表演課文使整節(jié)課達(dá)到了高潮。</p> <p class="ql-block"> 接著是鐘炎老師執(zhí)教《古詩二首之池上》。她整合教學(xué)資源恰到好處，巧用且不濫用，追求實(shí)效性的恰當(dāng)之美，以新穎獨(dú)特的設(shè)計(jì)引學(xué)生走入古詩詞世界，走入白居易筆下的那片池塘，感受到了小娃“偷采白蓮回”，“不解藏蹤跡”的天真頑皮，純真可愛。尤其是梯度背誦、配樂吟詠環(huán)節(jié)成為整節(jié)課的亮點(diǎn)，令人難忘。</p> <p class="ql-block"> 上午最后一節(jié)課是陳品杏老師執(zhí)教的《威尼斯的小艇》。她帶學(xué)生踏上意大利的威尼斯，去感受這座水上城市的交通工具——小艇的奇特，船夫駕駛技術(shù)的高超，并讓學(xué)生遷移運(yùn)用文中動(dòng)靜結(jié)合的寫法，描寫放學(xué)時(shí)和放學(xué)后校園的不同，可謂是獨(dú)具匠心，將讀寫巧妙結(jié)合。</p> <p class="ql-block"> 下午，謝永婷老師給我們帶來了一節(jié)文言文閱讀課《兩小兒辯日》。謝老師緊扣“辯”字，深入淺出再現(xiàn)了兩小兒辯日的場景，引導(dǎo)學(xué)生走入文本，通過小組合作完成探究學(xué)習(xí)單，以表格的形式對(duì)比兩小兒分別從視覺和觸覺的角度，觀察判斷距日遠(yuǎn)近的問題，富含哲理，并以此教育學(xué)生學(xué)無止境，體現(xiàn)了價(jià)值滲透的無痕之美。</p> 評(píng)課環(huán)節(jié) <p class="ql-block"> 各聯(lián)盟學(xué)校代表、聽課教師在評(píng)課環(huán)節(jié)對(duì)我們上課的老師和學(xué)生高度認(rèn)可并提出了寶貴的意見。“課堂教學(xué)是一門有遺憾的藝術(shù)”，正因?yàn)橛肋h(yuǎn)有遺憾，才會(huì)不斷進(jìn)取，不斷成長。無論是執(zhí)教的老師，還是聽課的老師肯定會(huì)有所思考，有所收獲。</p> <p class="ql-block"> 龐淑文老師針對(duì)學(xué)區(qū)聯(lián)盟欽州市第三十六小郭老師提出的疑問“五、六年級(jí)有沒有必要范寫生字，像低年級(jí)那樣一筆一畫教？”進(jìn)行了解答。她認(rèn)為高年級(jí)的生字老師有必要教，但不是所有的生字都要平均用力、具體教，而是那些易錯(cuò)的、重點(diǎn)的字必須有針對(duì)性教寫，甚至細(xì)到筆畫。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 我校的黃文娟督學(xué)，作為欽州市小學(xué)語文培訓(xùn)者指導(dǎo)老師，她提出：我們的語文課最基本的是備好課，上好一節(jié)課，最重要的一定是先看教參，研讀課標(biāo)，一名優(yōu)秀的語文老師要練好普通話、把字練好、讀好書，多看紙質(zhì)的書，愛看書的老師會(huì)走得更遠(yuǎn)。</p> 活動(dòng)總結(jié) <p class="ql-block"> 業(yè)務(wù)副校長韋彩芬對(duì)此次活動(dòng)作總結(jié)發(fā)言。她對(duì)蒞臨我校參加活動(dòng)的聯(lián)盟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示感謝，感謝聯(lián)盟學(xué)校的同仁們給予我們高度的評(píng)價(jià)，并進(jìn)行了精彩的點(diǎn)評(píng)，這是對(duì)實(shí)小和美團(tuán)隊(duì)教育教學(xué)工作的肯定。同時(shí)，韋副校長對(duì)四位老師把學(xué)校倡導(dǎo)的“五美課堂”表現(xiàn)得淋漓盡致的做法表示了肯定。她號(hào)召老教師做好傳、幫、帶工作，鼓勵(lì)新教師銳意進(jìn)取，大膽追求。學(xué)校將為教師提供專業(yè)發(fā)展的平臺(tái)，幫助廣大教師在工作中獲得更多思維的碰撞，激起更多語文教學(xué)智慧的火花。</p> 合影留念 <p class="ql-block"> 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師傅代表、徒弟代表合影</p> <p class="ql-block"> 欽州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)區(qū)聯(lián)盟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師合影</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 活動(dòng)最后，欽州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)黨支部書記、校長馮明偉高度肯定了實(shí)驗(yàn)小學(xué)老師在課堂研究方面心往一處使，集思廣益的團(tuán)隊(duì)精神。他指出教育要講良心、信心和恒心，做好“五美”課堂，要求老師們做到積極推進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科深度融合，而且要上好常態(tài)課，聚焦文本，努力提升語文素養(yǎng)。讓孩子喜歡你的課堂，你就是成功的老師。做一名具有淵博的知識(shí)和良好的心態(tài)的語文老師，要不斷學(xué)習(xí)，提升內(nèi)涵，蹲下來與孩子們交流，營造和諧的教學(xué)氛圍，讓孩子愛上語文，這是語文老師的終極追求。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">編輯：鐘炎、吳青霞</p><p class="ql-block">圖片：李敏、蘇蔚然、各教研組</p><p class="ql-block">文字：周楓、陳桂芬、<span style="font-size: 18px;">張玲、龐</span>淑文</p><p class="ql-block">校對(duì)：韋彩芬、黃妮燕</p><p class="ql-block">審核：馮明偉</p>