讓英鏈生根，讓快樂開花—-“快樂英鏈”教學法跟蹤觀摩研討培訓活動

趙延紅

2021年6月3日，鞏義市教育局邀請北師大“快樂英鏈”專家組再赴鞏義，在紫荊實驗學校觀摩教學，現(xiàn)場為全市英語教師答疑解惑，進行再次跟進式培訓。 　　鞏義市教育科研培訓中心主任曹利軍，教研員周志榮老師也出席了本次觀摩培訓活動。 我市初中英語教師齊聚紫荊，有序簽到。 紫荊實驗學校英語負責人趙明培主持會議。 一：觀摩課展示 　　來自二中附中的谷珍珍和張?zhí)N倩老師現(xiàn)場為我市初中英語老師帶來了精彩的觀摩課，作為英語教師隊伍里的后起之秀，這兩位年輕教師專業(yè)過硬，語音流暢，語匯豐富，對于快樂英鏈在課堂教學中的應用很有自己的想法。谷珍珍老師結合快樂英鏈給大家?guī)砹艘粓鰟e開生面的復習課，從英鏈記詞、短語矩陣到句子練習，最后上升到語篇寫作，構成了一個完整的復習體系，快樂英鏈識詞法和復習課結合的非常巧妙！ 　　張?zhí)N倩老師通過快樂英鏈字母歌將孩子們輕松帶入課堂，音鏈拼讀中孩子們口手并用，氣氛高漲。張老師層層推進逐步引出七步識詞法，化繁為簡，幫助學生輕松的掌握長單詞的發(fā)音和拼寫，讓學生體會到了學習英語的快樂和奧妙。 二：互動交流專家解惑 　　兩位授課老師分別反思了教學設計的思路和實際教學中教授英鏈所存在的困惑。二中附中英語學科負責人薛喜梅老師介紹了本校推廣“快樂英鏈”教學法的經驗，與會老師深受啟發(fā)，受益匪淺。專家蘇文浩老師就老師們提出的問題一一解答。在英鏈教學中蘇老師核心回答了三個問題：老師做什么，學生做什么，老師幫助學生做什么。他還強調平時要多練習多琢磨，熟能生巧，功到自然成。 三：活動總結 　　最后，曹主任作了活動總結。他提出，“快樂英鏈”是鞏義市教育局為提高全市英語成績，大力引進的一種英語教學方法，他給出四個關鍵詞：學習，提升，責任，落實。他希望所有的老師，所有的學校都能夠積極參與進來，通過真學習，真研究，真正地提升自己，提升學生的學習能力。把教育好學生，縮減差距當作自己的責任，實實在在地落實下去。 　　教研員周老師在活動結束前也對全市英語教師鼓勵鞭策，寄予厚望。希望教師們積極行動，不負重托，為鞏義英語成績的提高貢獻自己的力量。 　　我市英語教師在專家的引領下，將快樂英鏈教學法應用到實際教學中去，幫助學生回歸主體意識，用方法點燃興趣、用興趣激活潛能、用潛能創(chuàng)造鞏義英語教育的新奇跡。