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米脂縣馬湖峪小學加強“五項管理”工作致家長一封信

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<p class="ql-block">尊敬的家長朋友們:&nbsp;</p><p class="ql-block"> 大家好!為深入貫徹落實教育部《關于開展中小學生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質健康等“五項管理”工作的通知》要求,進一步規(guī)范學校辦學行為,切實減輕學生課業(yè)負擔,營造有利于學生健康成長的環(huán)境,促進學生健康全面發(fā)展,現(xiàn)將具體要求告知如下,希望得到您的理解與支持!</p><p class="ql-block"> <span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 作業(yè)管理</span></p> <p class="ql-block">  為了進一步貫徹上級教育行政部門關于“減負”工作的指示精神,我校嚴格落實小學一二年級不布置書面家庭作業(yè),三至六年級每天書面作業(yè)時間不超過60分鐘,不給家長布置作業(yè)或要求家長批改作業(yè),不用手機布置作業(yè)。如學生有特殊需求,請您及時與學校溝通,學校將根據(jù)學生情況或需求,合理設置有針對性的作業(yè)內容、作業(yè)量、作業(yè)形式。同時,向家長提出如下倡議:</p><p class="ql-block"> 1.培養(yǎng)學習自覺性。與孩子一起制定學習計劃,培養(yǎng)孩子按時做作業(yè)的習慣,養(yǎng)成良好的學習習慣,培養(yǎng)學習自覺性。&nbsp;</p><p class="ql-block"> 2.適度陪伴與指導。培養(yǎng)孩子獨立完成作業(yè)的能力,建議一二年級的學生家長多關注孩子的學習習慣,對于有困難孩子給予一定的鼓勵和幫助。&nbsp;</p><p class="ql-block"> 3.控制興趣班數(shù)量。不建議給孩子布置額外作業(yè),大量報興趣班,以免占用孩子休息時間,增加孩子身體和心理負擔。&nbsp;</p><p class="ql-block"> 4.營造學習氛圍。要為孩子創(chuàng)造良好的家庭學習氛圍,一個學習型的家長必定能培養(yǎng)出愛學習的子女。&nbsp;</p><p class="ql-block"> 5.合理安排課余生活。在孩子完成學校作業(yè)后,引導孩子從事力所能及的家務勞動,鼓勵孩子堅持進行體育鍛煉和社會實踐。</p><p class="ql-block"> <span style="color: rgb(237, 35, 8);">睡眠時間</span></p> <p class="ql-block">  充足良好的睡眠是孩子有效學習和健康成長的重要保障。請您監(jiān)督孩子不晚于9:30上床睡覺,保證孩子每天睡眠時間不少于10個小時。為了讓孩子有一個良好健康的睡眠環(huán)境,特向家長倡議如下:&nbsp;</p><p class="ql-block"> 1.養(yǎng)成規(guī)律的作息。指導孩子制定作息時間表,結合孩子實際合理確定就寢時間,并督促按時就寢,促進孩子的規(guī)律作息。&nbsp;</p><p class="ql-block"> 2.提高睡眠的質量。統(tǒng)籌回家后時間,堅持勞逸結合,適度鍛煉。給孩子營造良好的睡眠環(huán)境??刂剖覂冗m宜的亮度、溫度及濕度。</p><p class="ql-block"> <span style="color: rgb(237, 35, 8);">手機管理</span></p> <p class="ql-block">  為抓好小學生手機管理,做好預防小學生過早近視、沉迷網(wǎng)絡和游戲教育引導工作,根據(jù)教育部印發(fā)的有關文件要求,嚴禁學生將手機帶入課堂。因此,原則上請您不要讓孩子帶手機、電話手表等進校園,如果確有需求,請您向學校(班主任)提出書面申請,進校后將手機或電話手表交班主任老師統(tǒng)一保管。為把相關要求落到實處,學校特向您提出如下建議:&nbsp;</p><p class="ql-block"> 1.加強監(jiān)督管理。家長對孩子使用手機情況要承擔起監(jiān)督的職責,盡量不為孩子配備手機,如必須配備也只能給孩子準備只限于接打電話功能的電話手表。&nbsp;</p><p class="ql-block"> 2.做好溝通引導。家長要營造良好的家庭氛圍,關注孩子心理健康,防止孩子因為情感缺失等原因而沉迷于網(wǎng)絡和手機游戲。在對孩子的手機管理問題上,應“疏堵”結合,防止在手機管理過程中出現(xiàn)“打、罵、摔”等粗暴行為,堅決避免發(fā)生極端事件。&nbsp;</p><p class="ql-block"> 3.注意以身作則。請家長們言傳身教,科學合理使用手機,盡量不在孩子面前玩手機,給孩子樹立一個良好的榜樣。同時,請家長朋友們履行家庭教育職責,安排好孩子放學后和節(jié)假日生活,指導孩子合理作息。&nbsp;</p><p class="ql-block"> 4.豐富課外生活。豐富的課外活動可以預防孩子沉迷于手機,促進孩子身心健康發(fā)展,提升家庭親子關系。培養(yǎng)孩子的課外特長,可以鍛煉孩子的身體,陶冶情操;參加公益活動和實踐活動,可以提升孩子的社會責任感。</p><p class="ql-block"> <span style="color: rgb(237, 35, 8);">讀物管理</span></p> <p class="ql-block">  書籍是人類進步的階梯,它不僅記載著人類的成長歷程,還傳承著人類的文明和智慧。學校通過開展各種讀書活動,激發(fā)孩子們的閱讀興趣,培養(yǎng)良好的閱讀習慣。為了將讀書落到實處,特向家長倡議如下:&nbsp;</p><p class="ql-block"> 1.養(yǎng)成讀書習慣。多帶孩子去書店、圖書館走走,以學校推薦書目為重點,為孩子購買一些適合的書籍,培養(yǎng)從小愛讀書、勤讀書、善讀書的好習慣。&nbsp;</p><p class="ql-block"> 2.營造讀書氛圍。設立親子閱讀時間,每天抽出一定時間,和孩子一起讀書,分享讀書成果,營造家庭讀書氛圍。&nbsp;</p><p class="ql-block"> 3.做好讀書筆記。給孩子準備一本讀書記錄本,記錄讀書過程中的點點滴滴,養(yǎng)成“不動筆墨不讀書”的好習慣。&nbsp;</p><p class="ql-block"> 4.參加讀書活動。教育孩子愛護圖書,不隨意損壞圖書;鼓勵孩子積極參加學校舉行的各種讀書活動。</p><p class="ql-block"> <span style="color: rgb(237, 35, 8);">體質管理</span></p><p class="ql-block"> 體質健康是孩子全面成長的重要標志之一。而運動在增強體質、促進健康、錘煉意志、健全人格等方面都發(fā)揮著重要作用,為了提高孩子們的體育和健康素養(yǎng),特向家長倡議如下:&nbsp;</p><p class="ql-block"> 1.保障鍛煉時間。請家長督促孩子積極參加體育鍛煉,做到校外每天鍛煉一小時。同時,配合學校的體育鍛煉要求,進行合理的指導。&nbsp;</p><p class="ql-block"> 2.注意運動安全。請家長引導孩子在體育鍛煉活動中既要克服困難,更要量力而行。運動前要檢查自己的身體狀況、運動器械和場地,并要做好準備活動,以免造成運動損傷。&nbsp;</p><p class="ql-block"> 3.防止意外發(fā)生。請家長關注孩子動態(tài)的身體狀況,發(fā)現(xiàn)異常要及時就診,并及時報告學校,特別要向孩子說明是否能夠參加高強度的體育鍛煉。&nbsp;</p><p class="ql-block"> 4.綜合防控近視。引導孩子養(yǎng)成良好用眼的習慣,嚴格控制孩子居家期間使用電腦、手機的時間,嚴格控制看電視時間,建議使用電子產品30分鐘后,應休息遠眺放松10分鐘,監(jiān)督并隨時糾正不良讀寫姿勢。</p> <p class="ql-block">  各位家長朋友,落實“五項管理”的關鍵在于尊重規(guī)律、科學管理、減負提質。我校將繼續(xù)全面貫徹黨的教育方針,扎實落實立德樹人根本任務,堅持五育并舉,發(fā)展素質教育,促進學生全面健康成長。在此過程中,希望家校攜手共同來營造有利于孩子成長的良好環(huán)境。最后,祝家長朋友們生活愉快,家庭愉快,家庭幸福!</p> <p class="ql-block"> 龍鎮(zhèn)馬湖峪小學</p><p class="ql-block"> 2021.6.03</p>

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