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科學(xué)育人,促進學(xué)生身心健康發(fā)展----賀蘭縣奧萊小學(xué)全面落實作業(yè)、手機、睡眠、讀物、體質(zhì)五項管理倡議

奧萊小學(xué)杰老師

<p class="ql-block">  為了認真貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述,全面落實自治區(qū)黨委和政府的決策部署,根據(jù)教育部關(guān)于加強學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)管理的工作部署,教育廳《關(guān)于促進中小學(xué)生身心健康發(fā)展的十條措施(試行)》、《銀川市教育局關(guān)于做好中小學(xué)生作業(yè)、手機、睡眠、讀物、體質(zhì)管理措施落實工作的通知》等文件精神,賀蘭縣奧萊小學(xué)為了更好的引導(dǎo)家長樹立科學(xué)的育人理念,促進學(xué)生身心健康發(fā)展,再次向全體家長發(fā)出倡議:</p> <p class="ql-block">一、作業(yè)管理</p><p class="ql-block">  作業(yè)合理布置是教學(xué)過程的一個重要環(huán)節(jié),合理科學(xué)的作業(yè)布置不僅能對舊知識起到復(fù)習(xí)鞏固的作用,而且還能激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性,并使知識轉(zhuǎn)化為技能技巧。學(xué)校一二年級不布置書面家庭作業(yè);三、四年級作業(yè)總量不超過40分鐘,五、六年級作業(yè)總量不超過60分鐘,各科作業(yè)避免機械重復(fù)的練習(xí)。為了您的孩子德、智、體、美、勞全面發(fā)展,請您積極配合并鼓勵孩子多參加家務(wù)勞動,體育鍛煉,社會實踐,藝術(shù)鑒賞,志愿服務(wù),課外閱讀等研究實踐性作業(yè)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">二、手機管理</p><p class="ql-block">  為了保護學(xué)生視力,讓學(xué)生在學(xué)校專心學(xué)習(xí),又防止沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲,促進學(xué)生身心健康發(fā)展,我校按照上級部門文件精神規(guī)定學(xué)生不得帶手機入校,如發(fā)現(xiàn)將由班主任老師代為保管并當面交到家長手中。希望學(xué)生非必要不帶手機和電話手表,如確實需要佩戴電話手表的學(xué)生,請家長向班主任提出書面申請,每天到校后交于班主任統(tǒng)一管理,放學(xué)后領(lǐng)取。孩子在家里使用手機請家長做好正確引導(dǎo)及監(jiān)督。</p> <p class="ql-block">三、睡眠管理</p><p class="ql-block">  學(xué)校每周上課5天,學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動的時間不超過6小時,每節(jié)課上課時間為40分鐘。學(xué)校嚴格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,不占用課余和節(jié)假日等時間,不安排學(xué)生集體補課。因疫情防控需要,學(xué)校實行錯峰上學(xué),嚴格執(zhí)行學(xué)生早晨第一節(jié)課8:20開始。學(xué)校倡議學(xué)生非必要不參加課外輔導(dǎo)班。</p><p class="ql-block"> 為了保證孩子有良好的精神狀態(tài),請您做好孩子的睡眠管理。小學(xué)生每天睡眠時間應(yīng)該達到10小時,午睡不少于30分鐘,晚上就寢時間一般不晚于21:20。請您幫助孩子做好睡眠管理,保證孩子的睡眠時間與質(zhì)量。</p> <p class="ql-block">四、讀物管理</p><p class="ql-block">  古人云:“讀萬卷書,行萬里路?!?當您的孩子愛上閱讀,他將同時學(xué)會愛的方式,他會懂得愛自己、愛他人、愛生命、愛世界。</p><p class="ql-block"> 課外讀物作為育人的重要載體之一,在增長學(xué)生科學(xué)知識、開闊視野、增強綜合素質(zhì)等方面發(fā)揮重要作用。學(xué)校通過晨讀、午讀、閱讀課、班級讀書交流、年級讀書交流、每日閱讀、親子閱讀等多種形式開展此次活動。學(xué)校使用及推薦的所有的讀物都是經(jīng)過嚴格篩選出來的,但目前市場上的課外讀物良莠不齊,請家長加以引導(dǎo)和規(guī)范。問題讀物不僅會加重小學(xué)生的課業(yè)負擔和家庭的經(jīng)濟負擔,更為嚴重的是,還會影響小學(xué)生的身心健康,所以請家長幫助孩子嚴格篩選,培養(yǎng)孩子讀好書、好讀書的良好閱讀習(xí)慣。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">五、體質(zhì)管理</p><p class="ql-block">  強化學(xué)生體質(zhì)管理,這是一項系統(tǒng)的大工程,不僅是學(xué)校的責任,也是家長的責任,需要家校協(xié)同合力來推進。</p><p class="ql-block"> 學(xué)校通過體育與健康課程、大課間、課外體育鍛煉、體育競賽、班團隊活動、親子運動會等多種形式來提升學(xué)生的體質(zhì)健康。體育課一至二年級每周4課時,三至六年級每周3課時,同時開展豐富多彩的校園活動。</p> <p class="ql-block">  家長是孩子體質(zhì)健康的第一責任人,希望家長以身作則,轉(zhuǎn)變觀念,把孩子的身體素質(zhì)放在第一位,保證孩子每天的鍛煉時間,積極完成體育作業(yè),學(xué)習(xí)至少兩項體育技能,同時多開展親子運動和戶外運動,并幫助孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。</p><p class="ql-block">  家校合作,以愛育愛。通過我們家校攜手共同引導(dǎo),讓每一位孩子健康快樂成長,擁有健全的人格,健康的體魄,能取得德、智、體、美、勞全面發(fā)展。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">賀蘭縣奧萊小學(xué)(銀川二十一小教育集團)</p>

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