<p class="ql-block">為把握中考命題趨勢和研究中考復(fù)習(xí)策略,增強(qiáng)教學(xué)的針對性和時效性,切實做好中考備戰(zhàn)工作,6月1日工作坊在坊主盧艷玲老師的主持下召開了中考英語命題走向第三階段研討會,濟(jì)瀆路學(xué)校英語工作坊全體成員和初中部郭建波校長都參加了此次活動。</p> <p class="ql-block">首先,由劉杰老師向大家展示了近10年中考閱讀理解所考文章類型為:表格類(廣告,電視節(jié)目等),記敘文,說明文,句子還原等。以及結(jié)合中招原題向大家展示了中考常考問題題型和解題技巧,提出閱讀理解主要是對學(xué)生的邏輯推理能力,概括能力,思維能力等等的考查,這就要求老師們在平時的閱讀課教學(xué)過程中不僅要向?qū)W生們講授做題技巧,還要注重學(xué)生閱讀能力的培養(yǎng)。</p> <p class="ql-block">其次,湯昆昆老師認(rèn)真分析了一??荚囍袑W(xué)生在聽力方面存在的問題:單詞意思不理解,如change多數(shù)學(xué)生對其名詞意思“零錢”不知道;在圖片排序題中不會去把握圖片細(xì)節(jié)等。針對接下來的聽力訓(xùn)練湯昆昆老師又介紹了一些聽力技巧:1. 瀏覽題目,初步預(yù)測 2. 簡要記錄關(guān)鍵信息 3. 格外注意細(xì)枝末節(jié) 4. 抓住關(guān)鍵對癥下藥 5. 果斷選題學(xué)會放棄。</p> <p class="ql-block">最后,李芳芳老師向大家做了完型填空的分析。李芳芳老師首先指出了在一模考試中學(xué)生出現(xiàn)的問題:1. 詞類辨析不清。2. 對語意的理解和判斷選項的能力不足。 3. 不會把握文章主旨。然后總結(jié)了應(yīng)考策略,李老師指出近幾年中招完形填空文章以記敘文為主,考查方向?qū)嵲~為主,虛詞為輔,在做題的過程中要先讓學(xué)生通讀全文,了解大意。最后李芳芳老師又總結(jié)了一些解題技巧:1. 前后照應(yīng) 2. 語境推斷 3. 邏輯關(guān)系 4. 固定搭配 5. 生活常識。</p> <p class="ql-block">活動的最后,郭校長提出讓大家在最后中考的時間里,要注重學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握,強(qiáng)化集體備課和研討,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)力量,貢獻(xiàn)集體智慧,爭取在中考中能取得優(yōu)異成績。</p>