堯山小學(xué)落實“五項管理”告家長書

蒲城縣堯山小學(xué)

親愛的家長朋友們： 為響應(yīng)落實教育部關(guān)于中小學(xué)生作業(yè)管理、睡眠管理、手機(jī)管理、課外讀物管理、體質(zhì)健康管理工作的相關(guān)通知要求，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，積極營造有利于學(xué)生健康成長的育人環(huán)境，全面促進(jìn)學(xué)生健康成長，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，我校特制定“五項管理”制度，請各位家長認(rèn)真閱讀，配合學(xué)校做好育人工作。 一、作業(yè)管理 　　 嚴(yán)格落實《教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)校作業(yè)管理的通知》、《蒲城縣教育局關(guān)于義務(wù)段學(xué)生作業(yè)減負(fù)工作實施方案》等文件精神。  1.教師須按文件要求布置作業(yè)，嚴(yán)控作業(yè)量。要求一、二年級不布置任何形式的書面家庭作業(yè)，可在校內(nèi)安排適當(dāng)鞏固練習(xí)，3～6年級家庭作業(yè)總量不超過60分鐘。嚴(yán)禁教師以微信群、QQ群等網(wǎng)絡(luò)形式布置家庭作業(yè)。 2.教師要精心設(shè)計作業(yè)內(nèi)容，布置的作業(yè)要全批全改。不得要求學(xué)生自批自改，不得布置重復(fù)性和懲罰性作業(yè)，不得要求學(xué)生利用手機(jī)完成作業(yè)，不得給家長布置作業(yè)或讓家長代為評改作業(yè)。 3.采取有效措施教育引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)管理時間，高效完成作業(yè)。學(xué)生要主動獨立完成作業(yè)，充分利用校內(nèi)外學(xué)習(xí)時間，加強(qiáng)自我管理，主動獨立完成作業(yè)，不敷衍、不抄襲。 4.家長要做好學(xué)生家庭作業(yè)的督促落實。家長要積極營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，不額外給學(xué)生增加家庭作業(yè)負(fù)擔(dān)。做好學(xué)生校外體育活動安全保護(hù)工作，促進(jìn)學(xué)生身心健康。及時將學(xué)生家庭作業(yè)完成情況反饋給教師。 二、睡眠管理 　　為認(rèn)真貫徹落實教育部下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生睡眠管理工作的通知》的有關(guān)文件精神，切實減輕小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，落實“健康第一”的思想，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，要保證小學(xué)生每天睡眠時間應(yīng)達(dá)到10小時。 學(xué)校規(guī)定早上7:40后允許自愿提前到校的學(xué)生進(jìn)校門。不得要求或變相要求學(xué)生提前到校參加統(tǒng)一的教育教學(xué)活動。合理安排學(xué)生課間休息和下午上課時間。小學(xué)生就寢時間一般不晚于21:20，引導(dǎo)孩子健康生活。 校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)結(jié)束時間不得晚于20:30。關(guān)注學(xué)生上課精神狀態(tài)。要將學(xué)生睡眠狀況納入學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測和教育質(zhì)量評價體系。明確家庭和學(xué)校的邊界，科學(xué)、細(xì)化學(xué)校的管理方式，提出學(xué)校配合家長的具體方式，開展調(diào)查和監(jiān)測，及時了解本校學(xué)生睡眠情況。 三、手機(jī)管理 　　為保護(hù)學(xué)生視力，讓學(xué)生專心學(xué)習(xí),防止沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲，維護(hù)學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序，更好促進(jìn)學(xué)生身心健康，根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》的要求，結(jié)合我校實際情況，特制訂《中心小學(xué)學(xué)生手機(jī)使用管理辦法》 : 1.嚴(yán)禁學(xué)生攜帶手機(jī)、電話手表以及手機(jī)附屬設(shè)備（充電器、充電寶、耳機(jī)等）入校。 2.凡發(fā)現(xiàn)學(xué)生攜帶手機(jī)入?；蛘咴谛@內(nèi)使用手機(jī)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及班主任有權(quán)將學(xué)生手機(jī)扣留，將手機(jī)交由德育處詳細(xì)登記、保管，周末由家長領(lǐng)回并對學(xué)生進(jìn)行思想教育。 四、課外讀物管理 　　嚴(yán)格按照《教育部關(guān)于印發(fā)<中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法>的通知》的要求，防止問題讀物進(jìn)校園，充分發(fā)揮課外讀物的育人功能，更為了幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀、思考習(xí)慣，豐富學(xué)生的課余生活。學(xué)校要對進(jìn)入校園的課外讀物進(jìn)行遴選、審核、推薦和把關(guān)，一律禁止推薦或選用違反《出版管理條例》有關(guān)規(guī)定和違背社會主義核心價值觀的讀物資料作為中小學(xué)生課外讀物，參照教育部發(fā)布的《中小學(xué)生閱讀指導(dǎo)目錄》，為學(xué)生量身定做適合的成長書單。（一）推選好的讀物 1.各年級組長根據(jù)學(xué)生年齡段推薦適合學(xué)生看的讀物，并安排各教師組織學(xué)生閱讀。 2.開展與語文課本相聯(lián)系的拓展性讀本。要在每學(xué)期開學(xué)前布置學(xué)生完成本學(xué)期必讀書目的閱讀。對選讀書目，要讓學(xué)生根據(jù)自己的時間安排去閱讀。（二）落實閱讀時間  1.落實統(tǒng)一指導(dǎo)的時間。 每天開設(shè)一節(jié)讀書（晨讀）指導(dǎo)課。教師要做好指導(dǎo)閱讀效果檢查的工作。要運(yùn)用指導(dǎo)課激發(fā)學(xué)生的閱讀熱情，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。要讓學(xué)生按時完成適量的、形式多樣的讀書作業(yè)。 2.落實學(xué)生自由閱讀的時間。 每天實行午讀、晚讀。學(xué)生中午到?；蛳挛绶艑W(xué)后時間為學(xué)生自由讀書時間。讀書期間由班級學(xué)生自主管理，由家長負(fù)責(zé)學(xué)生讀書時的答疑解惑。 （三）開展閱讀活動 1.開展好班級讀書活動。每班每周要開展一次讀書交流活動。 2.開展好校級讀書活動。校級活動主要為：讀書征文活動、與讀書相關(guān)的繪畫競賽、故事會、讀書成果匯報表演。 五、體質(zhì)健康管理 　　為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，規(guī)范我校學(xué)生體質(zhì)健康工作，促進(jìn)我校體育教育教學(xué)的發(fā)展，嚴(yán)格按照《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生體質(zhì)健康管理工作的通知》文件要求，落實國家規(guī)定的體育與健康課程剛性要求，開齊開足體育與健康課程，小學(xué)一二年級每周4課時，小學(xué)三至六年級和初中每周3課時，不以任何理由擠占體育與健康課程和學(xué)生校園體育活動。 著力保障學(xué)生每天校內(nèi)、校外各1小時體育活動時間。全面落實大課間體育活動制度，中小學(xué)校每天統(tǒng)一安排30分鐘大課間體育活動，每節(jié)課間應(yīng)安排學(xué)生走出教室適量活動和放松。 完善“健康知識+基本運(yùn)動技能+專項運(yùn)動技能”學(xué)校體育教學(xué)模式，讓每位學(xué)生掌握1—2項運(yùn)動技能。積極組織開展田徑運(yùn)動會、籃球運(yùn)動會、校園足球以及上級安排的各種體育競賽活動，豐富學(xué)生課余生活，提升學(xué)生綜合素質(zhì)。 做好學(xué)生體質(zhì)健康測試，建立日常參與、體育鍛煉和競賽、健康知識、體質(zhì)監(jiān)測和專項運(yùn)動技能測試相結(jié)合的考查機(jī)制。 關(guān)注學(xué)生個性身體特質(zhì)，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生體質(zhì)健康問題并提出解決方案，指導(dǎo)學(xué)生開展增強(qiáng)體質(zhì)訓(xùn)練。將健康體質(zhì)作為學(xué)校管理內(nèi)容，全面提高學(xué)生身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人奠定堅實的基礎(chǔ)。 　　一切為了孩子！讓我們一起攜手，為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展！ 編輯：竇佳欣審核：黨娟