<p class="ql-block">為進(jìn)一步加強(qiáng)各學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和動(dòng)手能力，規(guī)范實(shí)驗(yàn)操作，提高師生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ瑫r(shí)為貫徹落實(shí)廣區(qū)教科體【2020】33號(hào)文件精神，結(jié)合區(qū)教研室2021年春出臺(tái)的《廣安市廣安區(qū)教育科技和體育局關(guān)于中小學(xué)聯(lián)合教研時(shí)間安排建議的通知》，2021年6月3日下午，利用周四科學(xué)教研活動(dòng)的時(shí)間段，長(zhǎng)樂(lè)小學(xué)、化龍小學(xué)、白市一校、石筍一校在長(zhǎng)樂(lè)小學(xué)報(bào)告廳開(kāi)展了“1+N”科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)聯(lián)合教研活動(dòng)。</p> <p class="ql-block">本次活動(dòng)由長(zhǎng)樂(lè)小學(xué)的饒蕾老師、化龍小學(xué)的唐海俠老師，白市一校的蔣康老師進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)課教學(xué)。</p> <p class="ql-block">饒蕾老師通過(guò)生活中斜面的應(yīng)用引入新課《斜坡的啟示》，并通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生提出猜想-設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案-進(jìn)行實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證-得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。依次通過(guò)探究斜面是否省力，和斜面省力的規(guī)律完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)。在教學(xué)中，充分鍛煉了學(xué)生實(shí)驗(yàn)動(dòng)手能力，團(tuán)隊(duì)合作能力，也培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，還提高了學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。</p> <p class="ql-block">唐海俠老師首先通過(guò)提問(wèn)同學(xué)們知道哪些紙，有什么作用引入新課《紙》。在上課之初，唐老師簡(jiǎn)單提出和“紙”相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)。然后依次通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究餐巾紙、牛皮紙、報(bào)紙、蠟光紙這四種紙的吸水性、結(jié)實(shí)程度以及想辦法做一只不滲水的船完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)。</p> <p class="ql-block">蔣康老師通過(guò)“一張紙能否立起來(lái)”的實(shí)驗(yàn)引入新課《研究物體的形狀與承受力的關(guān)系》，并引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)三棱柱、四棱柱、圓柱的紙筒與承受力的關(guān)系實(shí)驗(yàn)來(lái)進(jìn)行驗(yàn)證，得出結(jié)論。在實(shí)驗(yàn)時(shí)，蔣老師分別對(duì)這三種紙筒實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了詳細(xì)指導(dǎo)。在教學(xué)中，學(xué)生充分鍛煉了動(dòng)手能力，小組合作能力。</p> <p class="ql-block">課后，白市一校的滕翼老師、石筍一校的張雙蓉老師、化龍小學(xué)的羅玉華老師、長(zhǎng)樂(lè)小學(xué)的羅婷老師課后進(jìn)行了交流發(fā)言。四位老師說(shuō)道：三堂課課堂結(jié)構(gòu)緊湊，重難點(diǎn)把握到位，實(shí)驗(yàn)分工明確，實(shí)驗(yàn)過(guò)程嚴(yán)謹(jǐn)，都重視了教師與學(xué)生之間的交流評(píng)價(jià)。</p> <p class="ql-block">三堂課也各有千秋：饒老師通過(guò)三個(gè)實(shí)驗(yàn)讓學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握層層遞進(jìn)，課堂特別重視對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)。唐老師的課堂氣氛活躍，板書工整清晰，注重科學(xué)與生活的聯(lián)系。蔣老師上課前的組織教學(xué)，充分地吸引了學(xué)生的注意力，課堂駕馭能力強(qiáng)，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，學(xué)生興趣濃厚。</p> <p class="ql-block">最后，長(zhǎng)樂(lè)小學(xué)劉強(qiáng)校長(zhǎng)進(jìn)行了總結(jié)發(fā)言。劉校長(zhǎng)說(shuō)道：科學(xué)實(shí)驗(yàn)課是孩子們最喜歡的課程，孩子們通過(guò)自己親手做實(shí)驗(yàn)，對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解就會(huì)更到位，更透徹，記得更牢固?？茖W(xué)老師一定要重視科學(xué)實(shí)驗(yàn)課的探索研究，激發(fā)學(xué)生濃厚的科學(xué)興趣，把科學(xué)的種子植根于孩子的心靈。</p> <p class="ql-block">希望老師們?cè)谔剿鹘虒W(xué)這條路上不斷前行，不斷實(shí)踐，不斷探索，在我們的課堂中多一份智慧，少一份平庸，多一份創(chuàng)新，少一些形式，我們的教研之花一定會(huì)更加絢麗多彩！</p> <p class="ql-block">供稿：饒蕾 楊紅 何欣 羅婷</p><p class="ql-block">攝影：饒蕾 王娟</p><p class="ql-block">編輯：李楊</p><p class="ql-block">初審：蘇明英</p><p class="ql-block">終審：劉強(qiáng)</p>