<p class="ql-block">為深入貫徹落實(shí)教育部提出的學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)健康“五項(xiàng)管理”的要求，6月4日上午，農(nóng)安縣督導(dǎo)室劉景波、李奇兩位督學(xué)走進(jìn)燒鍋中學(xué)進(jìn)行關(guān)于加強(qiáng)“五項(xiàng)管理”工作的隨機(jī)督導(dǎo)工作，燒鍋中學(xué)校長王希東陪同檢查。</p> <p class="ql-block">督導(dǎo)組通過聽取匯報(bào)、查閱資料、教師座談等方式對燒鍋中學(xué)落實(shí)學(xué)生作業(yè)管理、學(xué)生睡眠、手機(jī)管理、課外讀物、學(xué)生體質(zhì)五個(gè)方面工作進(jìn)行了督導(dǎo)檢查。</p> <p class="ql-block">督導(dǎo)組對學(xué)生作業(yè)管理的實(shí)施辦法、學(xué)生手機(jī)管理工作的實(shí)施情況、學(xué)生科學(xué)睡眠監(jiān)測對學(xué)生作業(yè)管理的實(shí)施辦法、學(xué)生手機(jī)管理工作的實(shí)施情況、學(xué)生科學(xué)睡眠監(jiān)測情況、中小學(xué)生身心健康發(fā)展執(zhí)行情況、中小學(xué)課外讀物進(jìn)校園管理情況等內(nèi)容對學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行詳細(xì)詢問，并檢查了相關(guān)材料。隨后，在學(xué)校四樓會(huì)議室分別與班主任、體育教師和學(xué)生進(jìn)行了親密的座談交流。座談交流結(jié)束后督導(dǎo)組又深入班級(jí)和學(xué)生手機(jī)存放處進(jìn)行實(shí)地考察</p> <p class="ql-block">王校長陪同督學(xué)領(lǐng)導(dǎo)到班級(jí)檢查指導(dǎo)</p> <p class="ql-block">隨后，在學(xué)校四樓會(huì)議室分別與班主任、體育教師和學(xué)生進(jìn)行了親密的座談交流。</p> <p class="ql-block">通過檢查發(fā)現(xiàn)，本校的材料準(zhǔn)備比較充分，各項(xiàng)制度齊全細(xì)致，對于在檢查和座談中發(fā)現(xiàn)的問題兩位督學(xué)當(dāng)場與學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行了溝通和反饋，并針對問題和今后工作提出了整改意見和建議。劉景波、李奇兩位督學(xué)指出，要加強(qiáng)對“五項(xiàng)管理”的宣傳力度;指導(dǎo)通校生家長指定學(xué)生作息時(shí)間表，保證學(xué)生充足的睡眠時(shí)間;調(diào)整住宿生作息時(shí)間;保證學(xué)生每天體育活動(dòng)一小時(shí)。</p> <p class="ql-block"> 燒鍋中學(xué)將繼續(xù)長期扎實(shí)推進(jìn)“五項(xiàng)管理”工作，細(xì)化“五項(xiàng)管理”具體措施，聽取兩位督導(dǎo)的建議，在不折不扣落實(shí)國家要求基礎(chǔ)上，把行之有效的“五項(xiàng)管理”工作措施落實(shí)到位?；拔屙?xiàng)管理”具體措施，聽取兩位督導(dǎo)的建議，在不折不扣落實(shí)國家要求基礎(chǔ)上，把行之有效的“五項(xiàng)管理”工作措施落實(shí)到位。</p>