【開心八小.七彩童年】大二班自主游戲——快樂沙水，創(chuàng)意無限

雪

沙水是自然界中最易獲取的廉價資源。在成人看來，孩子滿手沙粒、沙水濺在身上、地上，令成人生畏而阻止孩子們靠近。殊不知，孩子們在玩沙、玩水中愉快、激奮的情緒得以渲泄，大膽、豐富的創(chuàng)造與想象得以實現(xiàn)，身體動作的力度與協(xié)調(diào)得以增強(qiáng)。 　　挖河流、架橋梁、堆沙堡，到處都是孩子們盡情玩樂的聲音，簡直樂此不疲，玩水、玩沙是最令孩子著迷的，水與沙土也是孩子接近自然的最好游戲材料。 　　活動中幼兒始終處于主動學(xué)習(xí)狀態(tài)，打破了傳統(tǒng)教學(xué)中“灌輸”模式，孩子們互相合作，玩得開心。在堆沙、挖道、筑墻中體驗沙的松軟、了解沙的可塑性，最常見的資源帶來的卻是最大的教育效益！ 　　很多小朋友都圍在了一起，他們在干嘛？是要制作什么“大工程”嗎？ 　　我們的河水要和他們的流到一起了，真的嗎？那我們一起挖，讓他們成為一條“大河”吧！ 　　通過小朋友們的不屑努力“大河”終于挖好啦，合作的力量還真是強(qiáng)大。 　　活動后，孩子們與老師和同伴分享了自己的游戲故事，并且用筆把游戲過程記錄了下來。 孩子們在玩沙水的過程中，滿足了他們探索自然的興趣，在天然的物質(zhì)中，幼兒通過合作探索，不僅鍛煉了動作的協(xié)調(diào)靈活，在語言表達(dá)、社會交往等方面也得到充分發(fā)展。在與沙水的零距離接觸中，得到了無盡的快樂，在童年的成長中留下美好的回憶。