<div style="text-align: center;"><div style="text-align: left;">童話如歌，跳躍著歡樂的音符；</div><div style="text-align: left;">童話如海，翻騰著快樂的浪花；</div><div style="text-align: left;">童話如同星星，使孩子們的童年熠熠生輝。</div><div style="text-align: left;">在童話的天地里，藏著想象之翼、真善美的種子。</div></div> <p class="ql-block"> 幼兒天生喜愛假裝、模仿、幻想、編故事，幼兒通過游戲與扮演來學(xué)習(xí)所有的事物，特別是有關(guān)人類行為以及世界的運作方式，因此，童話劇表演就成為幼兒最喜歡也最適合的一種學(xué)習(xí)方式。為了讓孩子在童話王國，游戲世界里，感受童話課程游戲的魅力，體驗童話故事帶來的真、善、美，度過一個無比精彩的童年。特開展了班本童話課程，班本童話劇讓孩子們成為童話故事的策劃者、參與者和表演者，真正成為童話故事的主人。接下來一起走進(jìn)孩子們的童話世界……</p> 童話劇“蛋”出來啦 <p class="ql-block">小米:我想演《白雪公主》，因為白雪公主很漂亮。</p> <p class="ql-block">皓皓:我喜歡大老虎，我想演《動物運動會》。</p> <p class="ql-block">言言:我也想演《動物運動會》，小白兔跳得高。</p> <p class="ql-block">菲菲:小紅帽很聰明，不怕大灰狼，我想演小紅帽。</p> <p class="ql-block">教師反思寄語：童話劇本競選中，孩子們通過投票的方式選出了大家心儀的童話劇——《動物運動會》。在劇本競選的整個過程中，孩子們大膽發(fā)表想法，選擇出最喜歡的童話劇，同時孩子們的語言表達(dá)能力、邏輯思維能力得到了發(fā)展和提升。</p> “我想演......” <p class="ql-block">幼兒角色競選中......</p><p class="ql-block">孩子們根據(jù)自己的興趣選擇想扮演的角色。自選角色的活動充分體現(xiàn)了“我的童話，我做主“的教育理念。</p><p class="ql-block">師:小朋友們，你們想演什么小動物呢？</p><p class="ql-block">航航:小兔子??最可愛，兩只耳朵豎起來，跳得遠(yuǎn)。</p><p class="ql-block">楠楠:我喜歡斑馬，它跑起來快。</p><p class="ql-block">天天:我要演老虎，它很厲害，小動物們都怕它。</p><p class="ql-block">昊昊:我要演小青蛙，它穿著綠衣裳，還能吃害蟲。</p><p class="ql-block">寒寒:我喜歡小熊，它胖胖的，很可愛。</p><p class="ql-block">媛媛:我要做蝴蝶，它飛起來很漂亮，花兒們都喜歡它。</p> <p class="ql-block">老師的話：既然是自主游戲，就是游戲內(nèi)容由孩子自己選擇，內(nèi)容由孩子自己討論，角色由孩子自己投票選擇，游戲過程由孩子自己玩，游戲材料由孩子自己準(zhǔn)備。教師在幼兒自主游戲的過程中，可以參與討論，加以引導(dǎo)，在幼兒游戲過程中，遇到問題，引導(dǎo)幼兒協(xié)商討論、自己解決。讓孩子們自己作主，才能給孩子留下最美的回憶。</p> 排練精彩瞬間 <p class="ql-block">競競:我是小小裁判員，小動物們快來參加比賽！??</p> <p class="ql-block">看!我們的動作多好看，優(yōu)美的舞蹈，像一個個快樂的音符。??</p> <p class="ql-block">我們是可愛的斑馬，我們跑的最快！</p> <p class="ql-block">呱呱呱，我們跳得最高!</p> <p class="ql-block">我們是可愛的小兔子，我們也要報名!</p> <p class="ql-block">我們是森林之王，我們也要報名！</p> <p class="ql-block">我的力氣大，我們也要報名！</p> <p class="ql-block">跑跑跑，我們一起向前跑，加油!</p> <p class="ql-block">楠楠:我跑的快??，讓我來試試。</p> <p class="ql-block">言言:我是可愛的小兔子，我來挑戰(zhàn)!</p> <p class="ql-block">昊昊:我是森林之王??，看我的厲害!</p> 老師的話：有的孩子善于表達(dá)，有的孩子善于動手，有的孩子思維敏捷，有的孩子動作靈敏，有的孩子對音樂有特長，有的孩子對繪畫有特長……本次都是孩子自己喜歡的角色，所以在排練的過程中，很投入，也很認(rèn)真，為孩子們點贊，期待服裝、道具全部到位后的精彩演出！ 彩排花絮 <p class="ql-block">今天穿上了演出服排練。看，孩子們用小小的身體在演繹著優(yōu)美的動作，像一只只快樂的小鳥，無憂無慮。他們等待著自己的節(jié)日，在兒童節(jié)那天綻放自己的光彩。</p> 小小畫妝師 <p class="ql-block">幸福、開心、激動，期盼的時刻終于來了?？?！我們的小朋友個個都投入其中，一會變身小小化妝師、一會兒變成推銷員，一會兒又變成自己的表演角色，笑的都合不攏嘴！</p> <p class="ql-block">琪琪:雖然我是男孩子，但我能學(xué)著媽媽的樣子畫起來?？?我畫的不錯吧！</p> <p class="ql-block">雯雯:我來幫你畫，讓你變成最可愛的小兔子!</p> <p class="ql-block">澤澤：我們都準(zhǔn)備好了！期待我們的精彩演出吧！</p> 正式表演啦 <p class="ql-block">六一的鮮花絢麗多彩，六一的陽光光彩奪目。踏著六月的鮮花、迎著初升的朝陽，我們歡聚一堂，共度這美好的時光。</p> <p class="ql-block">所有的努力全都為了這一天，孩子們，你們是最棒的！老師送你們一顆“開心糖果”，甜蜜包裹，愿你們心情美好開心過;送你們一個“幸福陀螺”，好運轉(zhuǎn)著，愿你們生活如愿前路闊;送你們一個“免費承諾”，真誠委托。愿兒童節(jié):開心著，快樂著，純真著，甜蜜著，幸福著。六一兒童節(jié)快樂!</p>