離石區(qū)實驗幼兒園大七班 —【買賣小高手】

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孩子從很小的時候就開始會在扮演游戲中融入買賣的情境，“我們一起來開店”“我當(dāng)老板，你當(dāng)客人”.....從這些游戲里我們很容易看到生活的縮影，不論是措詞語氣還是真實互動，孩子們?nèi)佳堇[得惟妙惟肖，這說明他們已經(jīng)把社會生活中的經(jīng)驗融入到了游戲中。 在《買賣小高手》這個主題里，我們會從孩子自身的購物經(jīng)驗出發(fā)，介紹常見的購物環(huán)境，包括各種店面設(shè)計、店內(nèi)擺設(shè)、商品等，引導(dǎo)孩子從購物體驗中認(rèn)識買賣的角色，在扮演中深化對買賣工具的了解，在游戲與真實生活中學(xué)習(xí)使用錢幣，理解消費與生活的關(guān)系。除此之外，我們也通過故事和實際體驗融入對消費觀念的探討，幫助孩子建立正確的消費觀念，學(xué)會理性消費。 在幼兒園，我們會陪孩子一起:●了解不同賣場的社會功能。●了解超市的基本結(jié)構(gòu)與人員配置，學(xué)會運用符號記錄購物清單。●了解網(wǎng)上購物的基本方法和特點，對更多的消費方式產(chǎn)生興趣。●遵守參觀規(guī)則，有目的地進(jìn)行參觀。在家里，您可以陪孩子一起:●和孩子一起逛超市，利用10元做計劃購物。●協(xié)助孩子完成親子作業(yè)單，和孩子一起統(tǒng)計去超市的消費情況。●與孩子一起制作購物清單  ????：老師錢是怎么來的？????：沒有錢的時候用什么買東西？????：現(xiàn)在為什么人們都不用錢幣交易，用手機進(jìn)行支付？????：以后跟隨社會發(fā)展還會有什么樣的支付方式呢？????：古代的時候用什么買東西呢？ 《買賣小高手》主題活動是從幼兒生活實際出發(fā)，遷移孩子從小跟隨父母體驗購物、旅游、購買生日禮物、過年收壓歲錢等真實生活經(jīng)驗。在這些活動中，幼兒感受到錢幣的作用，感受到買和賣對我們生活的影響。讓我們一起跟隨大七班走進(jìn)這個主題吧！ 　　要了解買賣，首先當(dāng)然要了解錢幣的由來啦～在主題課程《錢從哪里來》活動中，老師引導(dǎo)孩子們了解錢幣的發(fā)展過程，以及各個時期所使用的貨幣是什么～ 古老的錢幣?? 10元購買計劃 游戲已經(jīng)不能完全體現(xiàn)“小高手”們的買賣能力啦，讓我們來準(zhǔn)備一次真正的買賣體驗吧！教師組織“10元購買計劃”，家長配合孩子一起完成，讓孩子們有計劃、合理的去消費。 走嘍！去逛超市去啦！ 　　消費方式知多少？現(xiàn)在的支付方式有很多（錢幣支付，微信支付，支付寶支付，刷臉支付），看看孩子們會用到哪些支付方式！ 在區(qū)域中也可以讓知識豐富多彩 美工區(qū)孩子們制作的漢堡塔 美味的??，孩子們捏的特別逼真，太有食欲感了！ 圖書區(qū) 搭建區(qū) 集中教學(xué)集錦錢是這么來的？ 錢的旅行?? ??羊媽媽來賣面 蜘蛛???買鞋 我們打造的沃爾沃購物廣場 我們小朋友們商量著自己制作價格標(biāo)簽???????：冰箱那么大要六千才可以！????：裙子就50元吧！????：電腦??就3500吧！????：牙膏應(yīng)該很便宜吧！就五元吧！孩子們在商量按什么規(guī)格來定價錢！ 還有我們的放心農(nóng)貿(mào)市場，都是我們小朋友打造的！什么都有，有趕集的，賣蔬菜水果的，還有賣玉米的老爺爺……… 賣湯圓，賣湯圓，小二哥的湯圓是圓又圓……… 好忙的送貨員 第一關(guān)：接力送貨 第二關(guān)：齊心運貨 第三關(guān)：快快備貨 　　通過生活化的“買賣小高手”主題的學(xué)習(xí)，我們將引導(dǎo)幼兒在活動與游戲中逐漸萌發(fā)正確的消費意識，確立健康的消費觀念，為他們建立正確的金錢觀打下良好的基石，讓每位幼兒都成為觀念正確、善于思考的買賣小高手！