<p class="ql-block">——白楊小學關于落實“五項管理”致家長一封信</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">親愛的家長朋友們:</p><p class="ql-block"> 城東新區(qū)白楊小學在“守望教育”辦學理念的引領下, 為積極響應教育部提出的抓好落實中小學生“手機、睡眠、作業(yè)、讀物、體質(zhì)”五項管理的號召，進一步建立健全學校、家庭、社會協(xié)同育人機制，呵護孩子成長，形成教育合力，讓每一個孩子能夠擁有陽光心態(tài)和強健體魄，現(xiàn)將學校落實“五項管理”工作的一封信分享給您，請您仔細閱讀，與學校一起承擔起監(jiān)督和教育的職責，愿我們共同攜手，為學生的健康成長助力!</p> 手機管理篇 <p class="ql-block"> 隨著手機的日益普及，學生使用手機對學校管理和學生發(fā)展帶來諸多不利影響。為保護學生視力，讓學生在學校專心學習，防止沉迷網(wǎng)絡和游戲，促進身心健康發(fā)展，嚴禁學生將手機帶入課堂，因此請您不要讓孩子帶手機、電話手表等進校園，如果確有需求請您向班主任提出書面申請，進校后將手機或電話手表交班主任老師統(tǒng)一保管。為把相關要求落到實處，學校特向您提出如下建議：</p><p class="ql-block">1.加強監(jiān)督管理。家長對孩子使用手機情況要承擔起監(jiān)督責任，希望廣大家長行動起來，監(jiān)督孩子使用手機情況。同時加強與學校及班主任、科任教師的溝通與聯(lián)系，及時掌握學生在校學習生活狀況。建議不要為孩子配備手機。</p><p class="ql-block">2.加強溝通引導。家長要營造良好的家庭氛圍，關注孩子心理健康，防止孩子因為情感缺失等原因而沉迷于網(wǎng)絡和手機游戲。在對孩子的手機管理上，應以教育引導為主，“疏堵”結(jié)合。多陪伴孩子，積極培養(yǎng)孩子其他健康的興趣愛好，防止在手機管理中出現(xiàn)“打、罵、摔”等粗暴行為，堅決避免發(fā)生極端事件。</p><p class="ql-block">3.培養(yǎng)課外興趣。家長可以注重培養(yǎng)學生的課外特長，如球類運動、樂器、書法等;節(jié)假日可以讓孩子鍛煉身體或參加公益活動。通過豐富的課外活動可以預防孩子沉迷于手機，也可以幫助孩子獲得成就感，促進孩子健康發(fā)展。</p><p class="ql-block">4.形成榜樣引領。家長是孩子的第一任老師，也是最重要的老師。家長要以身作則，言傳身教，科學合理使用手機，盡量不在孩子面前玩手機，切忌自身沉溺于手機和網(wǎng)絡，給孩子樹立一個良好榜樣。</p><p class="ql-block">5.家長要切實履行家庭教育職責，安排好孩子放學后和節(jié)假日生活，指導孩子合理作息，引導學生文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)，及時發(fā)現(xiàn)、制止和矯正孩子網(wǎng)絡游戲沉迷和不當行為。</p><p class="ql-block">6.加強課堂教學和作業(yè)管理，不得用手機布置作業(yè)或要求學生利用手機完成作業(yè)。</p> 睡眠管理篇 <p class="ql-block"> 睡眠是機體復原整合和鞏固記憶的重要環(huán)節(jié)，一般來說小學生睡眠時長達到10個小時才能保證孩子的身體健康，有充沛的精力去學習。因此，家長應該重視孩子睡眠健康，特向家長倡議如下：</p> <p class="ql-block">1.幫助學生制訂作息時間表，促進學生自主管理、規(guī)律作息、按時就寢。小學生上午上課時間一般不早于8:20，教師要關注學生上課的精神狀態(tài)，對睡眠不足的，要及時提醒學生并與家長溝通。晚上就寢時間一般不晚于21:20，保證每天睡眠時間達到10個小時。</p> <p class="ql-block">2.鼓勵孩子午休。上午孩子們進行了快節(jié)奏學習，比較困乏，家長要鼓勵孩子進行午休，時間不宜過長，建議1小時左右，這樣可以保證孩子有充足的精力保證下午學習質(zhì)量。</p> <p class="ql-block">3.合理規(guī)劃作業(yè)時間。校外培訓機構(gòu)培訓結(jié)束時間不得晚于20:30，不得以課前預習、課后鞏固、作業(yè)練習、微信群打卡等任何形式布置作業(yè)。孩子在完成作業(yè)時，因特殊情況不能在就寢時間前完成的，可以停止做作業(yè)，由家長向任課教師說明情況，延時完成，確保孩子睡眠時間。</p><p class="ql-block">4.指導學生統(tǒng)籌用好回家后時間，堅持勞逸結(jié)合、適度鍛煉，為學生營造溫馨舒適的生活就寢環(huán)境，確保學生身心放松、按時安靜就寢。</p> 作業(yè)管理篇 <p class="ql-block"> 學校將嚴格落實小學一至二年級不布置書面家庭作業(yè)，三至六年級每天的書面作業(yè)時間不超過60分鐘；合理布置書面作業(yè)、科學探究、體育鍛煉、藝術(shù)欣賞、社會與勞動實踐等不同類型作業(yè)；鼓勵布置分層作業(yè)、彈性作業(yè)和個性化作業(yè)，科學設計探究性作業(yè)和實踐性作業(yè)，探索跨學科綜合性作業(yè)；切實避免機械、無效訓練，嚴禁布置重復性、懲罰性作業(yè)；教師要充分利用課堂教學時間和課后服務時間加強學生作業(yè)指導，培養(yǎng)學生自主學習和時間管理能力，指導小學生基本在校內(nèi)完成書面作業(yè)；教師要對布置的學生作業(yè)全批全改，不得要求學生自批自改，強化作業(yè)批改與反饋的育人功能；嚴禁給家長布置或變相布置作業(yè)，嚴禁要求家長批改作業(yè)。切實避免校內(nèi)減負、校外增負。</p> <p class="ql-block"> 為了推進素質(zhì)教育的深入實施，進一步貫徹縣教育局關于“減負提質(zhì)”工作的指示精神，結(jié)合學校實際，向家長倡議如下:</p><p class="ql-block">1.培養(yǎng)學習自覺性。與孩子一起制定學習計劃，培養(yǎng)孩子按時做作業(yè)的習慣，獨立做作業(yè)的能力。</p><p class="ql-block">2.孩子在學習中需要幫助時，家長指導要注意方法，可以先給予提示，然后讓孩子思考如何做，進行有效陪伴。</p><p class="ql-block">3.建議家長不要憑自己的感覺隨意給孩子布置作業(yè)，加重孩子的學習負擔，不要根據(jù)自己的愛好給孩子報興趣班，占用孩子的休息時間增加孩子的身體和心理負擔。</p> 讀物管理篇 <p class="ql-block"> 書籍是人類進步的階梯。讀書可以使我們開闊視野，充實思想，增加底蘊，陶冶情操。學校一直重視書香校園建設，提倡學生多讀書、讀好書。對于進校園的課外讀物，必須符合主題鮮明、內(nèi)容積極，可讀性強等基本標準。學校不允許任何單位和個人在校園內(nèi)銷售課外讀物， 進校園課外讀物推薦目錄要向?qū)W生家長公開，堅持自愿購買原則，禁止強制或變相強制學生購買課外讀物，學校不得組織統(tǒng)一購買。為將讀書落到實處，特向家長倡議如下：</p><p class="ql-block">1.多帶孩子去書店、圖書館走走，以學校推薦書目為重點，為孩子購買一些適合的書籍。</p><p class="ql-block">2.鼓勵孩子認真閱讀，養(yǎng)成習慣，做一個熱愛讀書的孩子。</p><p class="ql-block">3.每天擠出一定時間，和孩子一起讀書，分享讀書成果，營造家庭讀書氛圍，為孩子終生閱讀打下基礎。</p><p class="ql-block">4.給孩子準備一本讀書記錄本，記錄讀書過程中的點點滴滴，養(yǎng)成“不動筆墨不讀書”的好習慣，做到“眼到、口到、心到、手到、腦到”，讓孩子從讀本中汲取營養(yǎng)，提高孩子的閱讀和寫作能力。</p> 體質(zhì)管理篇 <p class="ql-block"> 體育鍛煉可以磨練學生的意志品質(zhì)，培養(yǎng)學生良好的習慣。學校非常注重學生體質(zhì)健康狀況，通過開設體育課程和上午大課間的活動，保證學生每天至少1小時的體育活動時間，同時嚴格管控體育課的落實情況。開齊開足體育與健康課程。中小學校要嚴格落實國家規(guī)定的體育與健康課程剛性要求，小學一至二年級每周4課時，小學三至六年級和初中每周3課時，確保不以任何理由擠占體育與健康課程和學生校園體育活動。全面落實大課間體育活動制度，中小學校每天統(tǒng)一安排30分鐘的大課間體育活動，每節(jié)課間應安排學生走出教室適量活動和放松。</p><p class="ql-block">因此家長要督促學生積極參加體育鍛煉，配合學校做好以下工作：</p><p class="ql-block">1.督促子女積極參加體育鍛煉，做到每天鍛煉1小時，增強自身的體質(zhì)和疾病的抵抗力，擁有健康的體魄是學習的根本保證。</p><p class="ql-block">2.叮囑子女在鍛煉與訓練時要注意運動安全，運動前要檢查自己身體的健康情況，并要做好準備活動，以免造成運動損傷。</p><p class="ql-block">3.告誡子女在體育鍛煉活動中既要克服困難，更要量力而行，加強自身安全保護。如子女確因身體原因，不能參加體育運動，請家長及時告知學校和相關科任老師，以免影響正常的上課和體育鍛煉，影響學生的身體健康。</p> <p class="ql-block"> 尊敬的家長，孩子是祖國的未來和希望，也是每個家庭的未來和希望，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的學生是我們共同的目標，也是我們不懈的追求!落實各項管理工作，都離不開家庭和社會各界的密切協(xié)作，為了孩子的身心健康，全面發(fā)展，茁壯成長，讓我們攜起手來，為孩子搭建通往夢想的橋梁!??</p>