<p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">春秋萬法托于始，幾何萬象起于點(diǎn)。</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">?人生百年，立于幼學(xué)。</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> ——清·梁啟超</span><span style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 18px;">《論幼學(xué)》</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color: rgb(128, 128, 128);">為了進(jìn)一步凝聚家園合作的力量，建構(gòu)家園共育的橋梁，營造和諧的教育氛圍，一起攜手促進(jìn)幼兒的健康快樂成長。6月4日晚，南丹縣第二幼兒園召開了2021年春季學(xué)期家長會。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 22px;">精心布置溫馨“家”園</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color: rgb(128, 128, 128);">本次家長會我們邀請到大大班黃彥茜小朋友的媽媽、南丹縣委宣傳部潘祖英給大家做主題為《共建良好家風(fēng) 共育溫暖少年》的講座。她結(jié)合自身教育孩子的經(jīng)歷，從家長要有正確的教育方式、家長要創(chuàng)設(shè)良好的家風(fēng)、家長要培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣等方面，跟大家做了溝通交流。希望家長要學(xué)會審視自我，不斷學(xué)習(xí)，更新教育觀念，通過家長的表率行為和真誠的鼓勵，塑造孩子健全的人格，引導(dǎo)孩子健康成長。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color: rgb(128, 128, 128);">接著，楊園長以《人生百年 立于幼學(xué)》為主題，從幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)涵、正視孩子在學(xué)校的成長歷程等方面與家長們作了溝通交流。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(255, 138, 0);">小班組</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color: rgb(128, 128, 128);">老師們根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展目標(biāo)，對生活學(xué)習(xí)習(xí)慣、幼兒在園的一日生活、家園密切配合等方面作了細(xì)致的講解，讓家長更加了解幼兒在園一日生活的情況，引導(dǎo)家長適當(dāng)放手，共同培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 22px;">中班組</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color: rgb(128, 128, 128);">老師們主要圍繞中班幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)，采用正確的教育策略及家園配合工作展開分享，讓家長更了解幼兒在園的一日生活及教師的教育教學(xué)工作。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(255, 138, 0);">大班組</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color: rgb(128, 128, 128);">大班下學(xué)期是幼小銜接的關(guān)鍵期，大班的孩子即將步入小學(xué)，如何讓孩子愉快地進(jìn)入小學(xué)，自信獨(dú)立地面對小學(xué)生活呢？老師們從幼兒年齡特點(diǎn)、幼小區(qū)別、培養(yǎng)目標(biāo)等方面向家長解答了這些疑惑。并針對本班孩子的特點(diǎn)及共性與家長進(jìn)行了互動與探討，家長明白了幼小銜接一定要循序漸進(jìn)地讓孩子從心理環(huán)境、物質(zhì)環(huán)境逐步去改變，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而讓孩子更好的適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color: rgb(128, 128, 128);">人生百年，立于幼學(xué)。學(xué)前教育是人生最重要的啟蒙教育，這一時(shí)期也是為幼兒后繼學(xué)習(xí)和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)的重要階段。搭建起幼兒園與家庭這座橋梁,對家長實(shí)施有效的引領(lǐng),是幼兒園及我們幼兒教師應(yīng)該做的，在今后的工作中，我園也會更加注重家園合作，做到科學(xué)育兒。</span></p>