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《追尋紅色記憶,傳承革命精神》——高陵四中八年級(jí)3班延安之洗禮紀(jì)實(shí)

回頭望月

<p class="ql-block"> 憶秦娥·紅延安</p><p class="ql-block"> 艷陽(yáng)照</p><p class="ql-block"> 寶塔見證人間道</p><p class="ql-block"> 人間道</p><p class="ql-block"> 星河悲壯</p><p class="ql-block"> 圣火閃耀</p><p class="ql-block"> 延河悠悠訴滄桑</p><p class="ql-block"> 南泥精神斗志昂</p><p class="ql-block"> 斗志昂</p><p class="ql-block"> 日月?lián)Q天</p><p class="ql-block"> 舉世創(chuàng)造</p> <p class="ql-block">  革命傳統(tǒng)是中華民族的寶貴精神財(cái)富,延安精神是中華民族在特定歷史時(shí)期的升華。充分利用革命傳統(tǒng)教育基地和愛國(guó)主義教育基地的資源優(yōu)勢(shì),發(fā)展紅色研學(xué),使學(xué)生加強(qiáng)自身與社會(huì)的聯(lián)系,實(shí)踐體驗(yàn)對(duì)知識(shí)技能進(jìn)行遷移,達(dá)到深化學(xué)習(xí)感悟、開闊視野的目的,培養(yǎng)其人格品質(zhì),加強(qiáng)道德修養(yǎng),建立終身學(xué)習(xí)觀念,實(shí)現(xiàn)利用革命意志發(fā)展學(xué)生人格品質(zhì)與愛國(guó)精神的教育目標(biāo)。2021年6月2-3日,高陵四中在區(qū)教育局的安排下,在校委會(huì)的周密組織下,全體師生去延安進(jìn)行了“追尋紅色記憶,傳承革命精神”的教育活動(dòng)。八年級(jí)3班同學(xué)慷慨激昂,勇于參加,充分展示了四中學(xué)子“一流品質(zhì),高陵四中”的風(fēng)范。</p><p class="ql-block">本次活動(dòng)有以下議程:</p><p class="ql-block">1.晏芳芳老師主持開營(yíng)儀式</p><p class="ql-block">2.王飛校長(zhǎng)向全體師生宣布本子活動(dòng)的目的和意義,并對(duì)廣大學(xué)子提出要求和希望</p><p class="ql-block">3.教官代表發(fā)言</p><p class="ql-block">4.王飛校長(zhǎng)紅旗一揮,宣布活動(dòng)開啟</p> <p class="ql-block">周密統(tǒng)籌部署,嚴(yán)陣以待開營(yíng)</p> <p class="ql-block">大旗一揮迎風(fēng)起,氣吞山河壯軍威</p> <p class="ql-block">美情美景美旅途,談天談地談風(fēng)聲</p> <p class="ql-block">青山似箭蹦遠(yuǎn)去,迫切心情在拳心</p> <p class="ql-block">南泥灣下留腳印,頭頂黨徽樹新風(fēng)</p> <p class="ql-block">杜鋪川唱來(lái)柳林鋪笑,紅旗飄飄把手招</p> <p class="ql-block">回憶黨國(guó)歷史,靜聽艱苦精神</p> <p class="ql-block">羊羔羔吃奶眼望著媽,小米飯養(yǎng)活我長(zhǎng)大</p> <p class="ql-block">聽歷史故事幽咽,掌大旗奔赴戰(zhàn)場(chǎng)</p> <p class="ql-block">無(wú)枯藤老樹昏鴉,有小橋流水人家</p> <p class="ql-block">手把手兒教會(huì)了我,心連心兒大生產(chǎn)</p> <p class="ql-block">我不是裝模作樣,更不是虛假造型</p> <p class="ql-block">簡(jiǎn)陋的工具,鐵打的心</p> <p class="ql-block">手抓黃土我不放,緊緊兒貼在心窩上</p> <p class="ql-block">穿越千年戰(zhàn)鼓,心系黃天厚土</p> <p class="ql-block">意志在此更堅(jiān)定,目標(biāo)在此更長(zhǎng)遠(yuǎn)</p> <p class="ql-block">弘揚(yáng)剪紙文化,傳承名族精神</p> <p class="ql-block">麻雀雖小,五臟俱全;剪刀雖鈍,激揚(yáng)文化</p> <p class="ql-block">咱也露一手,寶塔記永久</p> <p class="ql-block">棗園的朝陽(yáng)暖人心,延河滾滾喊前進(jìn)</p> <p class="ql-block">林木淙淙細(xì)流,青青子衿我心</p> <p class="ql-block">背靠偉人光環(huán),夢(mèng)想花海前方</p> <p class="ql-block">仰慕偉人光輝,壯我愛國(guó)之心</p> <p class="ql-block">偉人之所以偉大,因?yàn)閯?chuàng)造了中華宏圖</p><p class="ql-block">我們之所以茁壯,因?yàn)榧缲?fù)著歷史使命</p> <p class="ql-block">觀紅軍的經(jīng)歷,塑接班信念</p> <p class="ql-block">拭目以待,靜候開演</p> <p class="ql-block">催人淚下感人肺腑,我以我血報(bào)效祖國(guó)</p> <p class="ql-block">你還要我怎樣,一覺醒風(fēng)骨重塑闖四方</p> <p class="ql-block">這是一座寶塔,夢(mèng)想出發(fā)的地方</p> <p class="ql-block">這是一片土地,逐夢(mèng)創(chuàng)造的地方</p> <p class="ql-block">這是一群孩子,傳承精神的學(xué)子</p> <p class="ql-block">  本次研學(xué)旅行是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的必要舉措,對(duì)推進(jìn)素質(zhì)教育與課程改革具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。是貫徹落實(shí)“立德樹人”根本任務(wù)的有效方式,在以核心素養(yǎng)發(fā)展觀為導(dǎo)向的教育格局中,使教師明白了應(yīng)從學(xué)生的文化底蘊(yùn)、人文素養(yǎng)、社會(huì)適應(yīng)力等多方面入手培養(yǎng)學(xué)生的德行品質(zhì)與社會(huì)責(zé)任感,以促進(jìn)他們身心素養(yǎng)的全面發(fā)展。</p><p class="ql-block"> 使學(xué)生在旅行學(xué)習(xí)過程中增強(qiáng)自我管理能力與培養(yǎng)集體主義精神,并在實(shí)踐探究式活動(dòng)中建立自主學(xué)習(xí)意識(shí),在真切接觸社會(huì)與自然中增強(qiáng)對(duì)生活的熱愛與向往。其激發(fā)了學(xué)生家國(guó)情懷、傳承革命意志,從而提高他們對(duì)國(guó)家發(fā)展的政治認(rèn)同感,進(jìn)而推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀在學(xué)生個(gè)體中的貫徹落實(shí)。在艱苦環(huán)境和條件的熏陶下,在壯闊的舞臺(tái)氛圍下,在晶瑩的淚光中,八年級(jí)3班的學(xué)子不再像初奔延安時(shí)的懵懂與浮躁,而沉穩(wěn)與淡定,其深深地感悟到偉人“生命不止,奮斗不息”的精神,希望他們?cè)诮ㄔO(shè)祖國(guó)的偉大征程中能勇于擔(dān)當(dāng),敢于創(chuàng)新,奮力拼搏。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">制作:焦文平</p><p class="ql-block">時(shí)間:2021年6月4日</p>

四中

精神

傳承

學(xué)生

學(xué)子

偉人

八年級(jí)

高陵

延安

品質(zhì)