<p>觀察對象：張銘朗小朋友?? </p><p> 寶貝是一個活潑開朗的小男生?? ，每天早上入園時，開開心心的跑過來對老師說早上好，笑的特別甜?? 有時還會幫老師和小朋友們拿椅子等等，特別棒??</p><p> </p><p> 不足之處：</p><p> 寶貝午休情況 不是很好?? ?? </p><p><br></p><p>教師措施:</p><p> 中午午睡的時間，其他的小朋友們都睡著了? ? ，寶貝遲遲未睡????，在床上翻來翻去，老師會引導寶貝，提醒寶貝?? ?? ，讓寶貝能夠跟其他小朋友一起進入午休中?? ?? </p><p><br></p><p>家長配合:</p><p> 在家告訴寶貝睡眠的重要性????，培養(yǎng)寶貝養(yǎng)成中午午休的好習慣，我們一起配合，讓孩子健康快樂的成長??</p><p><br></p><p>觀察人:閆老師?? ?? </p> <p>觀察對象：姬玥彤小朋友?? </p><p> 寶貝是一位活潑開朗漂亮的小女生????，在生活中????，不管是寶貝的自理能力???♂???還是動手方面都是很不錯的????。寶貝還是一位有禮貌的小朋友，每天早上入園或者下午離園時，總可以聽見寶貝說????，老師，早上好！老師，再見！點贊哦！????</p><p><br></p><p>不足之處：</p><p> 寶貝在進行教學活動中比之前進步許多???♀?，但還是有時會跟旁邊小朋友說話????</p><p><br></p><p>教師措施：</p><p> 教師會在寶貝們進行教育教學活動時，????多去提醒孩子，????多讓孩子進行回答???♂????♂?老師所提出的問題，多跟孩子互動????</p><p><br></p><p>家長配合：</p><p> 爸爸媽媽在家可以多和寶貝溝通??，多說一些類似的話題，我們家園共育相信我們的寶貝會越來越棒！??????</p><p><br></p><p>觀察人：閆老師?? ?? </p>