<![CDATA[<sup id="qjxiv"></sup>]]><![CDATA[<sup id="qjxiv"></sup>]]>
| <p class="ql-block"> 為了推進(jìn)我校教學(xué)工作改革，深入學(xué)習(xí)新課改下的高效教學(xué)模式，落實(shí)新課程理念，構(gòu)建高效課堂，提高教學(xué)質(zhì)量，聚焦課堂教學(xué)。根據(jù)學(xué)校教研計劃，6月4日上午，我校開展了教學(xué)公開課研討活動。學(xué)校沒有課的老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都積極參加了這次聽課活動，同時全程參與了這次評課活動。本次活動氛圍融治、大家收益甚多。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 這節(jié)課由七年級數(shù)學(xué)老師藏雅妮主講，授課內(nèi)容是《2.3 實(shí)際問題與二元一次方程組》。本節(jié)是在前兩節(jié)課的基礎(chǔ)上讓學(xué)生進(jìn)一步體會到方程組是分析和解決數(shù)學(xué)問題的一種重要工具，進(jìn)一步掌握列二元一次方程組解決實(shí)際問題的思維方法，體會方程(組)是刻畫現(xiàn)實(shí)世界的有效數(shù)學(xué)模型。既是前面所學(xué)知識的延伸，又是后面學(xué)習(xí)利用三元一次方程組解實(shí)際問題和利用方程思想解題的預(yù)備知識，在中考題中也經(jīng)常出現(xiàn)。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">領(lǐng)導(dǎo)及老師們在認(rèn)真聽課中</b></p> <p class="ql-block"> 藏雅妮老師課前準(zhǔn)備充分，在授課中解題步驟講解詳細(xì)，多媒體演示操作規(guī)范、熟練。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">說課中……</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">評課中……</b></p> <p class="ql-block"> 下午，我們就藏雅妮老師的課展開了說課、評課活動，活動中老師們各抒己見，紛紛指出本堂課教學(xué)的亮點(diǎn)與其有待改善的地方，并針對每一個細(xì)節(jié)都做了很好的剖析與概括，讓每位新教師都受益匪淺。活動有效促進(jìn)了我校教師課堂教學(xué)水平的提升和課堂教學(xué)研究的深入開展，起到了教師之間的傳幫帶作用。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">采編:劉翻連</p><p class="ql-block">審編:呂露芹</p>