<p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">教育部：家長以身作則，不縱容孩子玩手機(jī)。（視頻）</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">手機(jī)害人不淺，別讓它毀掉年輕的你！（視頻）</b></p> <h1><b> 隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，智能手機(jī)也越來越普及。不管是年輕人還是老人、孩子都開始使用智能手機(jī)。因?yàn)楝F(xiàn)在很多家長整天忙于工作，所以他們沒有更多的精力去管教孩子，為了讓孩子變得不再吵鬧，從而打擾他們的工作，他們往往會(huì)給孩子一部手機(jī)，讓孩子自己玩兒。但是你們知道嗎，家長的這種行為或許正在毀掉孩子的未來。</b></h1> <h1><b>一、孩子視力下降</b></h1><h1><b> 我們知道孩子的眼睛正處于生長發(fā)育階段。如果在這個(gè)階段讓孩子的眼睛疲勞過度，那么就會(huì)大大降低孩子的視力，我們知道手機(jī)的光比較強(qiáng)，長時(shí)間玩手機(jī)容易刺激孩子眼睛，影響孩子的視力，尤其是對(duì)于一些中小學(xué)生來說，隨著學(xué)業(yè)的加重，孩子的視力也開始出現(xiàn)逐漸下降的情況，如果再加上手機(jī)強(qiáng)光的影響，那么孩子的視力會(huì)更容易受傷。我們知道視力一旦下降就很難得到恢復(fù)，所以為了孩子能夠擁有一個(gè)良好的視力，家長一定要把控孩子玩手機(jī)的時(shí)間。</b></h1> <h1><b>二、孩子注意力下降<br></b><b> 對(duì)于很多家長來說，孩子玩手機(jī)可能會(huì)變得比較安靜。但是我們知道，手機(jī)中的世界往往是五彩繽紛的，里面的東西似乎比我們周圍的的事物更有意思，所以當(dāng)孩子沉迷于手機(jī)世界中時(shí)，那么對(duì)于日常生活中的一些事情他們就很難集中注意力，尤其是在學(xué)習(xí)方面，他們或許會(huì)在上課的過程中分散注意力，這對(duì)他們的學(xué)業(yè)來說影響是非常大的。</b></h1> <h1><b>三、孩子自控能力變差</b></h1><h1><b> 對(duì)于許多家長來說，手機(jī)的影響力也是非常大的，在生活中，我們經(jīng)常看到一些低頭族，他們只是喜歡玩手機(jī)，想戒又戒不掉，大人的自控能力尚此，更何況是孩子呢，所以經(jīng)常玩手機(jī)，孩子的自控能力就會(huì)變差，這對(duì)他們以后的為人處事也有很大的影響。</b></h1> <h1><b>四、缺乏想象力<br></b><b> 經(jīng)常玩手機(jī)的孩子會(huì)被手機(jī)里的故事情節(jié)固化自己的思維，失去豐富的想象力，不能充分發(fā)揮自我意識(shí)，從而失去靈動(dòng)性。所以，為了豐富孩子的思維發(fā)展，家長必須嚴(yán)格把控孩子玩手機(jī)的時(shí)間，不能讓孩子的思維被局限在手機(jī)里。</b></h1> <h1><b>五、孩子的知識(shí)面變窄<br></b><b> 孩子在經(jīng)常玩手機(jī)的過程中，會(huì)浪費(fèi)很多的時(shí)間，這對(duì)他們提高自己的學(xué)習(xí)意識(shí)沒有幫助，在孩子上學(xué)以后，他們的知識(shí)面也會(huì)比較小，他們的學(xué)習(xí)能力也比較低。</b></h1> <h1><b>六、失去自主思考的能力</b></h1><h1><b> 玩手機(jī)還會(huì)影響孩子的自主思考能力，那是因?yàn)樗麄冊(cè)谟龅讲粫?huì)問題時(shí)他們會(huì)不經(jīng)過自己的思考就上網(wǎng)搜索答案，時(shí)間長了他們就會(huì)對(duì)手機(jī)產(chǎn)生一種依賴感，從而影響孩子自主思考的能力。</b></h1> <h1><b>七、社交能力減弱</b></h1><h1><b> 經(jīng)常玩手機(jī)的孩子他們的社交能力也會(huì)變?nèi)?，那是因?yàn)楹⒆又怀撩杂谑謾C(jī)網(wǎng)絡(luò)世界，不去和其他同齡人進(jìn)行交流玩耍，甚至連門都不愿意出，這樣他們的社交能力就得不到鍛煉，從而影響孩子的語言表達(dá)能力。所以，為了孩子的身心健康，家長必須嚴(yán)格把控孩子玩手機(jī)的時(shí)間。</b></h1>