<p class="ql-block">時(shí)間：2021.6.3</p><p class="ql-block">地點(diǎn)：教室</p><p class="ql-block">觀察對(duì)象：曹樹(shù)陽(yáng)、劉有洋、張歆皓</p><p class="ql-block">注意：</p><p class="ql-block"> 今天下起了綿綿細(xì)雨，戶外體育時(shí)間到了，小朋友們紛紛討論我們應(yīng)該如何開(kāi)展體育活動(dòng)呢？曹樹(shù)陽(yáng)說(shuō)：“我們把體育材料拿到班上開(kāi)展活動(dòng)”，劉有洋說(shuō)：“我去拿，我們把圈拿上來(lái)跳?！闭f(shuō)著劉有洋和其他小朋友來(lái)到操場(chǎng)收集了一個(gè)器材。</p><p class="ql-block"> 曹樹(shù)陽(yáng)和其他同伴將椅子?? 擺放成豎行，曹樹(shù)陽(yáng)說(shuō)：“我們可以從椅子上走過(guò)去?！?lt;/p> <p class="ql-block"> 劉有洋說(shuō)：“我們走過(guò)這條直線，直直的走過(guò)去，身體不要左右搖擺，腳跟對(duì)著腳尖一步一步的走?！?</p> <p class="ql-block"> 曹樹(shù)陽(yáng)和劉有陽(yáng)洋對(duì)著其他小朋友們說(shuō)：“我們可以在這里擺一張桌子呀，我們可以從桌子上爬過(guò)去，也可以從桌子下面鉆過(guò)去。”說(shuō)著他們倆就去把桌子抬了過(guò)來(lái)，其他小朋友也過(guò)來(lái)幫忙。</p> <p class="ql-block"> 有的小朋友就從桌子下面鉆過(guò)去，有的小朋友就從桌子上面做爬過(guò)去。</p> <p class="ql-block"> 劉有洋說(shuō)：“我們來(lái)比賽看看，是在桌子上面爬過(guò)去快，還是在桌子下面爬過(guò)去快。</p><p class="ql-block">教師的思考：在這個(gè)環(huán)節(jié)當(dāng)中，我看到了你們學(xué)會(huì)了合作，學(xué)會(huì)了分享，學(xué)會(huì)了思考，知道和同伴討論如何利用現(xiàn)有的材料進(jìn)行體育游戲。你用一張桌子進(jìn)行爬磚的游戲，并且和同伴一起商量進(jìn)行了，從桌子上面和桌子下面嘗試在不同的空間方位上進(jìn)行爬的比賽。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 樓道上小朋友們將錐子桶擺成了一排，小朋友們商量好后，我們曲線的跑過(guò)，直線的跑回來(lái)。</p> <p class="ql-block"> 小朋友們將圈擺擺成了閉合閉合的形式進(jìn)行跳圈。</p> <p class="ql-block"> 第二天，在室內(nèi)體育活動(dòng)中， 張歆皓說(shuō)：“我們?cè)谶@個(gè)排放桌子的位置換成墊子，我們從這里爬過(guò)去?！?lt;/p><p class="ql-block"> 說(shuō)著小朋友們就從建構(gòu)區(qū)取來(lái)了墊子，鋪在了地上，然后他們進(jìn)行了有匍匐前進(jìn) 。</p><p class="ql-block">識(shí)別：張歆皓在體能活動(dòng)的時(shí)候知道調(diào)整活動(dòng)的材料，改變成其他的活動(dòng)玩法，可以看出你是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋愛(ài)思考的孩子。</p> <p class="ql-block">支持：</p><p class="ql-block"> 提供各種材料讓幼兒嘗試不同的玩法和利用，在材料的使用時(shí)引導(dǎo)幼兒了解選擇不同材料要考慮場(chǎng)地和材料的選擇。也可以將自己設(shè)計(jì)的室內(nèi)體育活動(dòng)進(jìn)行分組討論，設(shè)計(jì)繪畫出來(lái)進(jìn)行投票決定。</p>