——孝感市玉泉小學(xué)首屆特色作業(yè)展評(píng)活動(dòng) 為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度，提高書寫能力，落實(shí)規(guī)范書寫的要求，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)作業(yè)本的保護(hù)意識(shí)，幫助學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真、工整、正確的書寫習(xí)慣，營造學(xué)生間共同提高、比學(xué)趕幫的良好氛圍，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)常規(guī)建設(shè)，我校在6月2日至6月4日舉行了學(xué)生特色作業(yè)展評(píng)活動(dòng)。 <p class="ql-block"> 本次展評(píng)活動(dòng)由課程質(zhì)量中心統(tǒng)籌安排，<span style="font-size: 18px;">中心成員各司其職，認(rèn)真布展。后</span>勤服務(wù)中心保障后勤，各年級(jí)主任協(xié)調(diào)組織，<span style="font-size: 18px;">活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作有序地進(jìn)行著。</span></p> 此次活動(dòng)面向全校一至六年級(jí)的全體同學(xué)，展出的作業(yè)，來自各班的常規(guī)作業(yè)和特色作業(yè)，從學(xué)生作業(yè)中挑選出書寫較工整、作業(yè)整潔、正確率高、訂正及時(shí)、保管良好的優(yōu)秀作業(yè)本參加展評(píng)。 同學(xué)們以班級(jí)為單位，在班主任和任課教師的精心組織下有序地進(jìn)行參觀。<div><br></div> 面對(duì)一份份優(yōu)秀的作業(yè)，同學(xué)們倍受感染，駐足觀看，在認(rèn)真翻閱每一本優(yōu)秀作業(yè)。 “快看，這是我班萬家瑞做的思維導(dǎo)圖，設(shè)計(jì)得真漂亮啊!” “她是咱班的學(xué)習(xí)榜樣!我也要向她學(xué)習(xí)!” “哇，看看這本讀書筆記，寫得多干凈，多規(guī)范!” 這些手抄報(bào)、思維導(dǎo)圖做得真贊！我都挪不動(dòng)腿了~~~ 這些畫真美呀~~~ 看~~~這畫竟然是用葉子拼成的，真有創(chuàng)意呀！ “以后我也要認(rèn)真寫作業(yè)，把字寫好，寫規(guī)范，爭取下次也能參評(píng)，我一定要努力!” 由各教研組評(píng)出的專業(yè)老師組成的評(píng)審團(tuán)隊(duì)，對(duì)低、中、高年段每個(gè)班的優(yōu)秀作業(yè)、特色作業(yè)進(jìn)行了細(xì)致地評(píng)審。評(píng)委們從學(xué)生的書寫方面和教師的批改、評(píng)價(jià)等方面對(duì)學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行了評(píng)審。共評(píng)出校級(jí)優(yōu)秀作業(yè)近600份。 各班在參觀之后，班主任對(duì)本次特色作業(yè)展覽進(jìn)行總結(jié)，很多同學(xué)在這次作業(yè)展評(píng)活動(dòng)中收獲頗豐，都表示將在今后的學(xué)習(xí)中養(yǎng)成比、學(xué)、趕、幫、超的良好氛圍，讓自己的作業(yè)本更好、更美。 本次活動(dòng)的成功開展，不僅是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)生活一次有意義的總結(jié)，同時(shí)也為學(xué)生提供了一個(gè)相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)的平臺(tái)，有效的促進(jìn)了良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成! <p class="ql-block">撰寫：高秋菊 審核：左國強(qiáng)</p><p class="ql-block">拍照：左國強(qiáng) 高秋菊 宋蓮蓮</p>