<p class="ql-block">課前</p><p class="ql-block">聊聊你是怎樣復習的？</p><p class="ql-block">錯題集 溫故而知新</p><p class="ql-block">讀課后詞語表 注重基礎 每天分單元讀</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">有人把這一冊的寫景文章拍成視頻，你看</span></p> <p class="ql-block">你看他倆說了什么</p> <p class="ql-block">如果是你去拍這個節(jié)目你會拍哪里？</p> <p class="ql-block">一組一組的去學習文章，看看寫景文章都是用什么方法的，聽聽他們是怎么做的</p> <p class="ql-block">我們也來試試，先看活動要求</p> <p class="ql-block">反饋</p> <p class="ql-block">說說，草原中，怎么做到移步換景？</p> <p class="ql-block">原來寫景的文章都有一定的順序。除了移步換景，還有沒有別的順序？大家一起再看看，誰發(fā)現(xiàn)了？</p> <p class="ql-block">時間順序，是哪篇文章？</p> <p class="ql-block">還有什么發(fā)現(xiàn)？</p> <p class="ql-block">還有嗎？</p> <p class="ql-block">你剛說到的這些，是什么說明方法？除了這篇，你還知道哪些文章有用到列數字的說明方法？</p> <p class="ql-block">聚焦這里，你發(fā)現(xiàn)了什么？</p><p class="ql-block">學生：用了很多的擬人、比喻</p><p class="ql-block">還有大量的排比</p><p class="ql-block">還有很多疊詞</p><p class="ql-block">這么大量的修辭手法到底能不能如你們所說的呢？待到初一的老師再跟你們學習。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">看了雁蕩山，你有什么發(fā)現(xiàn)？</p><p class="ql-block">看了當地的鄉(xiāng)村，你又有什么發(fā)現(xiàn)</p> <p class="ql-block">師小結：通過課內的聯(lián)讀，再到課外……生活中的紀錄片…～～</p>